В чем значение фотосинтеза

Мыши процессе дыхания поглощают кислород и выделяют углекислый газ Первая мышь погибла изза недостатка кислорода и избытка углекислого газа Вторая мышь продолжала жить, потому что комнатное растение процессе фотосинтеза выделяло кислород и поглощало углекислый. Значение фотосинтеза природе долгое время оценивалось не совсем точно На первоначальном этапе изучения многие ученые считали, что растения выделяют столько же кислорода, сколько поглощают На самом деле тщательные исследования показали, что работа, проделываемая растениями, носит грандиозный размах При своих относительно небольших размерах зеленые насаждения выполняют ряд полезных функций, которые направлены на поддержание жизни на Земле. Если кратко, то фотосинтез это совокупность уникальных реакций, происходящих растениях Если же более понятно, то зеленых листьях всех растений изо дня день уже миллиарды лет при непосредственном участии солнечной энергии происходит три важнейших процесса. Кроме глюкозы, процессе фотосинтеза образуются другие мономеры сложных органических соединений аминокислоты, глицерин и жирные кислоты, нуклеотиды В настоящее время различают два типа фотосинтеза С 3 и С 4 фотосинтез. Актуальность работы изучив историю научного открытия и познакомившись с процессом фотосинтеза, становится понятно, насколько велико значение зеленых растений природе оно одевает, кормит и согревает людей, дает красоту, кислород, без которого невозможна жизнь всего живого на земле.

в чем значение фотосинтеза

Немногим более трехсот лет назад одном из первых тщательно продуманных биологических экспериментов голландский врач Ян Ван Гельмонт представил доказательства того, что не одна почва кормит растение Ван Гельмонт выращивал маленькое дерево ивы глиняном горшке, добавляя него только воду Через пять лет масса игл увеличилась на 74, 4 кг, то время, как масса почвы уменьшилась только на 57. В конце XVIII века английский ученый Джозеф Пристли сообщил, что он случайно обнаружил метод исправления воздуха, который был испорчен горением свечей 17 августа 1771 Пристли поместил живую веточку мяты закрытый сосуд, котором горела восковая свеча, а 21 числа того же месяца обнаружил, что другая свеча снова могла гореть этом же сосуде Исправляющим началом, которым для этих целей пользуется природа, полагал Пристли, было растение Он расширил свои наблюдения и скоро показал, что воздух, исправляемый растением, не был совсем не подходящим для мыши. В результате этого наступил следующий важный этап развитии жизни на Земле этап кислородной или аэробной, жизни Первые клетки, способные использовать энергию солнечного света, возникли, очевидно, около 3 млрд лет назад Это были одноклеточные синезеленые водоросли Окаменелые остатки таких клеток были найдены слоях сланцев, относящихся к тому периоду истории Земли, который называют архейской эрой Потребовалось еще более 1 млрд лет для насыщения атмосферы Земли кислородом и возникновения аэробных клеток.

в чем значение фотосинтеза

Очевидно, что планетарная роль растений и иных фотосинтезирующихорганизмов исключительно велика. Процесс фотосинтеза является основой питания всех живых существ, а также снабжает человечество топливом древесина, уголь, нефть, волокнами целлюлоза и бесчисленными полезными химическими соединениями Из диоксида углерода и воды, связанных из воздуха ходе фотосинтеза, образуется около 9095 сухого веса урожая Остальные 510 приходятся на минеральные соли и азот, полученные из почвы Человек использует около 7 продуктов фотосинтеза пищу, качестве корма для животных и виде топлива и строительных материалов. Изучение процессов эволюции важно для охраны окружающей среды Человек, вторгаясь природу, еще не научился предвидеть и предупреждать нежелательные последствия своего вмешательства Человек использует для борьбы с вредителями гексахлоран, ртутные препараты и многие другие ядовитые вещества Это немедленно ведет к эволюционному ответу природы возникновению устойчивых к пестицидам рас насекомых, суперкрыс, устойчивых к антикоагулянтам и. Оксигенный фотосинтез распространён гораздо шире Осуществляется растениями цианобактериями и прохлорофитами.

Внутреннее пространство хлоропласта заполнено бесцветным содержимым стромой и пронизано мембранами ламеллами, которые соединяясь друг с другом образуют тилакоиды которые свою очередь группируются стопки, называемые граны Внутритилакоидное пространство отделено и не сообщается с остальной стромой, предполагается также что внутреннее пространство всех тилакоидов сообщается между собой Световые стадии фотосинтеза приурочены к мембранам, автотрофная фиксация CO 2 происходит строме. Первая возможность реализуется светособирающих комплексах, вторая реакционных центрах, где переходящий возбуждённое состояние под воздействием кванта света хлорофилл становится донором электрона восстановителем и передаёт его на первичный акцептор Чтобы предотвратить возвращение электрона на положительно заряженный хлорофилл, первичный акцептор передаёт его вторичному Кроме того, время жизни полученных соединений выше, чем у возбуждённой молекулы хлорофилла Происходит стабилизация энергии и разделения зарядов Для дальнейшей стабилизации вторичный донор электронов восстанавливает положительно заряженный хлорофилл, первичным донором же является случае оксигенного фотосинтеза вода. При низкой концентрации растворённого строме CO 2 рибулозобифосфаткарбоксилаза катализирует реакцию окисления рибулозо1, 5бифосфата и его распад на 3фосфоглицериновую кислоту и фосфогликолевую кислоту, которая вынужденно используется процессе фотодыхания.

При CAM англ Crassulaceae acid metabolism кислотный метаболизм толстянковых фотосинтезе происходит разделение ассимиляции CO 2 и цикла Кальвина не пространстве как у С 4 а во времени Ночью вакуолях клеток по аналогичному вышеописанному механизму при открытых устьицах накапливается малат, днём при закрытых устьицах идёт цикл Кальвина Этот механизм позволяет максимально экономить воду, однако уступает эффективности и С 4 и С 3 Он оправдан при стресстолерантной жизненной стратегии. Предполагается, что естественной среде фотосинтезирующие бактерии могут использовать не только свет Солнца, но и другие источники света, а потому могут находиться местах, не подвергающихся облучению звезды 2 В 2005 году Томас Битти из университета Британской Колумбии и Роберт Блейкеншип из университета Аризоны глубоководных пробах, взятых окрестностях глубоководного термального источника у побережья Коста Рики обнаружили серобактерию GSB1, сходную с серобактериями родов Chlorobium и Prosthecochloris содержащую бактериохлорофилл Они предположили, что вероятность контаминации образца невелика и, следовательно, GSB1 использует для фотосинтеза не солнечный свет который не проникает сквозь 2, 4километровую толщу моря, а тусклый длинноволновый. По состоянию на конец 70х годов XX века мощность солнечной энергии, перерабатываемой земной растительностью при фотосинтезе, всего лишь на порядок превосходила мощность всех электростанций мире.

В результате фотосинтеза на Земле образуется 150 млрд органического вещества и выделяется около 200 млрд свободного кислорода год Фотосинтез создал и поддерживает современный состав атмосферы, необходимый для жизни на Земле Он препятствует увеличению концентрации CO2 атмосфере, предотвращая перегрев Земли парниковый эффект. Говоря научным языком, фотосинтез от др греч ῶ свет и ύ соединение, связывание это процесс, при котором из углекислого газа и воды на свету образуются органические вещества Заглавная роль этом процессе принадлежит фотосинтетическим сегментам. Если говорить образно, то лист растения можно сравнить лабораторией, окна которой выходят на солнечную сторону Именно ней происходит образование органических веществ Этот процесс является основой существования всего живого на Земле. Современные дачники основное внимание уделяют почвенному питанию растений, забывая о его воздушном питании Неизвестно, какой урожай могли бы получить садоводы, если бы они внимательно относились к процессу фотосинтеза. Тилакойд это структуры, ограниченные мембраной Они располагаются строме хлоропласта.

в чем значение фотосинтеза

Местом протекания темновой фазы являются строму хлоропластов Именно ходе темновой фазы происходит выделение кислорода и синтез глюкозы Многие подумают, что такое название эта фаза получила потому что процесс, происходящие рамках этого этапа осуществляются исключительно ночное время На самом деле, это не совсем верно Синтез глюкозы происходит круглосуточно Дело том, что именно на данном этапе световая энергия больше не расходуется, а значит, она попросту не нужна. Мы уже определили тот факт, что фотоинтез нужен растениям ничем не меньше, чем нам О масштабах фотосинтеза очень просто говорить языком цифр Ученые рассчитали, что только растения суши запасают столько солнечной энергии, сколько могли бы израсходовать 100 мегаполисов течение 100. Фотосинтез это удивительный процесс, который делает возможной жизнь на Земле.

Слово фотосинтез означает буквально создание или сборку чегото под действием света Обычно, говоря о фотосинтезе, имеют виду процесс, посредством которого растения на солнечном свету синтезируют органические соединения из неорганического сырья Все формы жизни во Вселенной нуждаются энергии для роста и поддержания жизни Водоросли, высшие растения и некоторые типы бактерий улавливают непосредственно энергию солнечного излучения и используют ее для синтеза основных пищевых веществ Животные не умеют использовать солнечный свет непосредственно качестве источника энергии, они получают энергию, поедая растения или других животных, питающихся растениями Итак, конечном счете источником энергии для всех метаболических процессов на нашей планете, служит Солнце, а процесс фотосинтеза необходим для поддержания всех форм жизни на Земле. Мы пользуемся ископаемым топливом углем, природным газом, нефтью и Все эти виды топлива не что иное, как продукты разложения наземных и морских растений или животных, и запасенная них энергия была миллионы лет назад получена из солнечного света Ветер и дождь тоже обязаны своим возникновением солнечной энергии, а следовательно, энергия ветряных мельниц и гидроэлектростанций конечном счете также обусловлена солнечным излучением. Мезоструктура включает систему морфофизиологических характеристик фотосинтетического аппарата листа, хлоренхимы и клезофилла Основные показатели мезоструктуры фотосинте.

Из всех перечисленных типов питания углеродом фотосинтез зеленых растений, при котором построение органических соединений идет за счет простых неорганических веществ С0 2 и Н 2 0 с использованием энергии солнечного света, занимает совершенно особое место Общее уравнение фотосинтеза. Датой открытия процесса фотосинтеза можно считать 1771 Английский ученый Дж Пристли обратил внимание на изменение состава воздуха вследствие жизнедеятельности животных В присутствии зеленых растений воздух вновь становился пригодным как для дыхания, так и для горения В дальнейшем работами ряда ученых Я Ингенгауз, Ж Сенебье, Т Соссюр, Ж Б Буссенго было установлено, что зеленые растения из воздуха поглощают С0 2 из которого при участии воды на свету образуется органическое вещество Именно этот процесс 1877 немецкий ученый В Пфеффер назвал фотосинтезом Большое значение для раскрытия сущности фотосинтеза имел закон сохранения энергии, сформулированный Р Майером В 1845 Р Майер выдвинул предположение, что энергия, используемая растениями, это энергия Солнца, которую растения процессе фотосинтеза превращают химическую энергию Это положение было развито и экспериментально подтверждено исследованиях замечательного русского ученого К А Тимирязева.

Многие растения, такие как сахарный тростник, сахарная свёкла, лук, горох, кукуруза, виноград, финик, запасают сахара стеблях, корнях, луковицах, плодах и семенах Именно сахара служат главным источником энергии для всех живых существ, так как легко могут стать одним из наиболее активных соединений любой живой клетке. Органические вещества отличный энергоноситель Человек широко пользуется газом, нефтью, углем, дровами все это органические вещества, которые выделяют при сгорании энергию, некогда занесённую зелёных растениях. В древние времена, когда на нашей планете еще не было растений, не было и кислорода атмосфере В настоящее время кислород воздуха атмосфере занимает 21 его объёма Современный газовый состав атмосферы сформировался благодаря процессу фотосинтеза Благодаря этому все организмы на Земле бактерии, грибы, животные, человек и сами растения, могут дышать и осуществлять процессы своей жизнедеятельности. Из кислорода на высоте около 20 км над поверхностью Земли под действием солнечной радиации образуется озон Он задерживает ту часть ультрафиолетовых лучей, которая губительно действуют на живые организмы Озоновый слой, окружающий Землю, создает возможность для жизни организмов. На два столетия науке утвердилась теория водного питания растений Листья по этой теории лишь помогали растению испарять излишнюю влагу.

Начиная с 70х гг прошлого столетия крупные успехи области фотосинтеза были получены России Работами русских учёных Пуриевича, Ивановского, Риктера, Иванова, Костычева были изучены многие стороны этого процесса. Немногим более трехсот лет назад одном из первых тщательно продуманных биологических экспериментов голландский врач Ян Ван Гельмонт представил доказательства того, что не одна почва кормит растение Ван Гельмонт выращивал маленькое дерево ивы глиняном горшке, добавляя него только воду. Исследователем, который опроверг эту общепринятую теорию, был Корнелиус ван Ниль из Стамфордского университета, когда он, будучи еще студентомдипломником, исследовал метаболизм различных фотосинтезирующих бактерий Одна группа таких бактерий, а именно пурпурные серные бактерии, восстанавливает С до углеводов, но не выделяет О 2 Пурпурным серным бактериям для фотосинтеза необходим сероводород В результате фотосинтеза внутри бактериальных клеток накапливаются частицы серы Ван Ниль обнаружил, что для этих бактерий уравнение фотосинтеза может быть записано. Процессы, происходящие листе Лист осуществляет три важных процесса фотосинтез, испарение воды и газообмен В процессе фотосинтеза листьях из воды и двуокиси углерода под действием солнечных лучей синтезируются органические вещества Днем результате фотосинтеза и дыхания растение выделяет кислород и двуокись углерода, а ночью только двуокись углерода, образующуюся при дыхании.

Процесс фотосинтеза слагается из целого ряда последовательных реакций, часть которых протекает с поглощением световой энергии, а часть темноте Устойчивыми окончательными продуктами фотосинтеза являются углеводы сахар, а затем крахмал, органические кислоты, аминокислоты, белки. Интенсивность фотосинтеза также зависит от фазы развития растения Максимальная интенсивность фотосинтеза наблюдается фазе цветения. Процесс фотосинтеза и постоянное протекающее дыхание живых клеток листа требуют газообмена между внутренними тканями листа и атмосферой В процессе фотосинтеза из атмосферы поглощается ассимилируемый углекислый газ и возвращается атмосферу кислородом. Таким образом, было показано, что обе стадии светозависимы световая и темновая Важно помнить, что темновые реакции нормально проходят на свету и нуждаются продуктах световой стадии Выражение темновые реакции просто означает, что свет как таковой них не участвует. Объем темновых реакций возрастает с увеличением температуры, но только до 30 о а затем начинает падать На основании этого факта предположили, что темновые реакции катализируются ферментами, поскольку обмен ферментативных реакций, таким образом, зависит от температуры Впоследствии оказалось, что данный вывод был сделан неправильно.

Успехи науки области синтеза органических веществ наносят сокрушительный удар по идеалистическому учению витализму, который доказывал, что для образования органических веществ из неорганических необходима особая жизненная сила и что человек не сможет синтезировать сложные органические вещества. Значение фотосинтеза чрезвычайно велико Это значение определяется тем, что фотосинтез является основным процессом образования веществ на Земле. Доцента Бахтияровой Х Ш Учебное пособие предназначено для студентовиностранцев первого года обучения и соответствует программному материалу практического курса русского языка лексика, морфология, синтаксис Учебное. О предложении Как уже указывалось разделе Синтаксис, слова разных формах сочетаются друг с другом, образуя различные модели предложений Каждое предложение выражает определённую мысль и отражает какуюлибо. Б дренный, но дерный Задание 18 К данным словам подберите однокоренные слова система, толщина, нерв, питание, рост Задание 19 Укажите антонимы к. Образный видный шарообразный шаровидный палочкообразный палочковидный кольцеобразный кольцевидный яйцеобразный яйцевидный листообразный листовидный сердцеобразный сердц. Повторите конструкции урока 1 что обладает характеризуется отличается чем Мышечное волокно обладает сократимостью Мышц.

На краю гибели Шведский химик Шееле во второй половине XVIII века открыл новое вещество Он попробовал его и отметил, что это была бесцветная жидкость с резким запахом и неприятным вкусом Во рту она вызывала. Логом Теодором Шванном В тех случаях, когда на первый план выдвигаются результаты познавательной деятельности, чаще всего используются страдательн. С а и Первый закон Г Менделя им Значение первого закона Геометрия Н И Лобачевского Графитная азбука. Из истории средств и методов лечения Задание 32 На основе словообразовательного анализа объясните значения слов теплокровный, чудодейственный, самоочищение, болеутол. О Гиппократе В V до Греции жил Гиппократ выдающийся врач и естествоиспытатель, один из основоположников активной медицины Гиппократ учил своих учеников искусству. Гликозиды Гликозиды это большая группа органических веществ, главным образом растительного происхождения Гликозиды содержатся небольших количествах плодах, коре, корнях расте. Обратите внимание что доставляет транспортирует что куда Кровь доставляет.

Суффикс ация пальпировать пальпация деформировать автоматизировать оперировать Задание 45 Подберите антонимы к словам. Стальное горло По рассказу М Булгакова Задание 1 Прочитайте прослушайте текст, постарайтесь понять общее содержание текста Я хорошо помню эту ночь 29 нояб. Лов На три рубля, полученные от доктора, он успел купить за это время чаю, булок и горя чую пищу Доктор сидел за столом и чтото писал на бумажке Закончив писать, он сказал Вот с этой бумажкой вы пойдете аптеку. Полотенце с петухом По рассказу М А Булгакова Задание 1 Прочитайте, прослушайте текст, постарайтесь понять общее содержание I Все 24. Тренировочное задание 1 В чём состоит значение фотосинтеза 1 В обеспечении всего живого органическими веществами 2 В расщеплении биополимеров до мономеров 3 В окислении органических веществ до углекислого газа и воды 4 В обеспечении всего живого энергией 5 В обогащении атмосферы кислородом, необходимым для дыхания 6 В обогащении почвы солями азота. Презентацию по теме Фотосинтез можно скачать на образовательном портале. Значение фотосинтеза невозможно переоценить без фотосинтеза атмосфере нашей планеты накопилось бы слишком много углекислого газа, большинство живых организмов просто не смогли бы дышать и погибли Наша Земля превратилась бы безжизненную планету Для того чтобы этого не допустить каждому человеку планеты Земля нужно помнить, что мы очень обязаны растениям.

С недавнего времени хлорофилл стали активно использовать медицине Люди издавна знали, что больные животные инстинктивно едят зеленые листья, чтобы вылечиться Ученые выяснили, что хлорофилл сходен с веществом клетках крови человека и способен творить настоящие чудеса. При фотосинтезе зеленый лист использует лишь около 1 падающей на него солнечной энергии, продуктивность составляет около 1 органического вещества на 1 2 поверхности. Первый признак дефицита кальция покраснение краев у 68 верхних листьев на интенсивно растущих побегах При более сильном дефиците интенсивность красной окраски усиливается, она проявляется на кончиках листьев и дальнейшем охватывает всю листовую пластинку Через несколько дней красный цвет переходит бурый, листья и верхняя часть 2, 03, 0 см прямостоячих побегов отмирают.

Рост и развитие неотъемлемые свойства любого живого организма Это инте гральные процессы Растительный организм поглощает воду и питательные вещества, аккумулирует энергию, нем происходят многочисленные реакции обмена веществ, результате чего он растет и развивается Процессы роста и развития тесно взаимосвязаны, так как обычно организм и растет, и развива ется Однако темпы роста и развития могут быть разными, быстрый рост может сопровождаться медленным развитием или быстрое развитие медленным рос том Так, например, растение хризантемы начале лета длинный день быстро растет, но не зацветает, следовательно, развивается медленно Подобное проис ходит с высеянными весной озимыми растениями они быстро растут, но не пе реходят к репродукции Из этих примеров видно, что критерии, определяющие темпы роста и развития, различны Критерием темпов развития служит переход растений к воспроизведению, к репродукции Для цветковых растений это за кладка цветочных почек, цветение Критерии темпов роста обычно определяют скоростью нарастания массы, объема, размеров растения Сказанное подчерки вает нетождественность этих понятий и позволяет рассмотреть процессы роста и развития последовательно. К первичным неспецифическим процессам, происходящим клетках растений при действии любых стрессоров, относятся. Студопедия 2013 2017 год Не является автором материалов, а предоставляет студентам возможность бесплатного обучения и использования Последнее добавление аш ip 159 224.

Начиная с семидесятых годов прошлого столетия, крупные успехи области фотосинтеза были получены России Работами русских учёных Пуриевича, Ивановского, Риктера, Иванова, Костычева были изучены многие стороны этого процесса. Тимирязев доказал, что источником энергии для фотосинтеза служат преимущественно красные лучи спектра На это указывает спектр поглощения хлорофилла, где наиболее интенсивная полоса поглощения наблюдается красной, и менее интенсивное синефиолетовой части. В хлоропластах вместе с хлорофиллом имеются пигменты каротин и ксантофилл Оба этих пигмента поглощают синие и, отчасти, зеленые лучи и пропускают красные и желтые Некоторые ученые приписываю каротину и ксантофиллу роль экранов, защищающих хлорофилл от разрушительного действия синих лучей. Процесс фотосинтеза слагается из целого ряда последовательных реакций, часть которых протекает с поглощением световой энергии, а часть темноте Устойчивыми окончательными продуктами фотосинтеза являются углеводы сахара, а затем крахмал, органические кислоты, аминокислоты, белки. В стратосфере это выше тропосферы самого нижнего слоя атмосферы кислород под действием солнечного излучения превращается озон Озон защищает живое на Земле от опасного ультрафиолетового солнечного излучения Без озонового слоя жизнь не могла бы процессе эволюции выйти из моря на сушу.

Для человечества фотосинтез также имеет важное значение Уголь, торф, нефть, природный газ это остатки растений и других живых организмов, накопившиеся за сотни миллионов лет Они служат нам источником дополнительной энергии, что позволяет цивилизации развиваться. Ниже описаны механика фотосинтеза, его разновидности и значение для нашего мира. У растений с реакцией С3 фотосинтез наиболее активно происходит условиях умеренной температуры и освещенности, основном, лесах и темных местах К таким растениям относятся почти все культурные растения и большая часть овощей Они составляют основу рациона человека. Первым обнаружил, что растения выделяют кислород, английский химик и философ Джозеф Пристли около 1770 Вскоре было установлено, что для этого необходим свет и что кислород выделяют только зеленые части растений Затем исследователи нашли, что для питания растений требуется диоксид углерода и вода, из которых создается большая часть массы растений В 1817 французские химики Пьер Жозеф Пелатье 1788 1842 и Жозеф Бьенеме Каванту 1795 1877 выделили зеленый пигмент хлорофилл погречески cr z chloros, зеленый julln phyllon, лист Позднее российский ученый Климент Аркадьевич Тимирязев 1843 1920 показал, что фотосинтез проходит с наибольшей интенсивностью тех областях солнечного спектра, где находятся максимумы поглощения хлорофилла.

В 1860х было высказано предположение, что диоксид углерода растениях восстанавливается до органических кислот, частности, муравьиной и щавелевой Затем эти кислоты при дальнейшем восстановлении переходят углеводы В 1861 русский химик Александр Михайлович Бутлеров получил при действии известковой воды на формальдегид сиропообразное вещество, содержащее углеводы Основываясь на этом открытии, немецкий химик Адольф Байер 1870 высказал предположение, что первичным продуктом восстановления диоксида углерода зеленых растениях является формальдегид, который затем превращается углеводы Эта гипотеза привлекла всеобщее внимание она казалась наиболее правдоподобной Однако она ничего не говорила о механизме выделения кислорода. Этим вопросом занялся конце 19 биохимик Алексей Николаевич Бах 1857 1946 На основе экспериментальных исследований он пришел к выводу, что при ассимиляции диоксида углерода источником выделяющегося молекулярного кислорода являются пероксиды, образующиеся из воды Он же высказал предположение о биокаталитической роли белковферментов фотосинтезе. В целом, химический баланс фотосинтеза может быть представлен виде простого уравнения.

Фотосинтез это процесс, от которого зависит вся жизнь на Земле Он происходит только растениях В ходе фотосинтеза растение вырабатывает из неорганических веществ необходимые для всего живого органические вещества Диоксид углерода, содержащийся воздухе, проникает лист через особые отверстия эпидермисе листа, которые называют устьицами вода и минеральные вещества поступают из почвы корни и отсюда транспортируются к листьям по проводящей системе растения Энергию, необходимую для синтеза органических веществ из неорганических, поставляет Солнце эта энергия поглощается пигментами растений, главным образом хлорофиллом В клетке синтез органических веществ протекает хлоропластах, которые содержат хлорофилл Свободный кислород, также образующийся процессе фотосинтеза, выделяется атмосферу. Процесс фотосинтеза является основой питания всех живых существ, а также снабжает человечество топливом древесина, уголь, нефть, волокнами целлюлоза и бесчисленными полезными химическими соединениями Из диоксида углерода и воды, связанных из воздуха ходе фотосинтеза, образуется около 90 95 сухого веса урожая Остальные 5 10 приходятся на минеральные соли и азот, полученные из почвы Человек использует около 7 продуктов фотосинтеза пищу, качестве корма для животных и виде топлива и строительных материалов.

Помрой 1959, например, установил, что на обитающие иле водоросли лиманах Джорджии приходится по меньшей мере треть всей годовой первичной продукции Результаты его исследований показали, что летом интенсивность фотосинтеза выше всего во время прилива, когда вода охлаждает организмы зимой же интенсивность фотосинтеза выше всего во время отлива, когда отмели бухте освобождаются от воды и донные осадки быстро прогреваются солнцем В результате величина первичной продукции поддерживается приблизительно на постоянном уровне течение года Это еще один хороший пример функционального гомеостаза условиях заметных сезонных изменений освещенности и температуры Изучая бентосных диатомовых, обитающих лиманах, Уильямс 1968 обнаружил, что многие из них строят трубочки из ила, которых передвигаются вверх и вниз соответствии с режимом освещенности и температуры пример поведенческого приспособления растений Схема потока энергии засоленном марше лимана приведена работе Тила. Особое значение жизни всех организмов имеет видимый свет С участием света у растений и животных протекают важнейшие процессы фотосинтез, транспирация, фотопериодизм, движение, зрение у животных, прочие процессы табл.

Решающее значение истории образования биосферы имело появление на Земле автотрофных растений Это единственная группа организмов, способных синтезировать органическое вещество из минерального Хлорофиллсодержащие растения улавливают энергию солнечных лучей и используют ее на осуществление реакций фотосинтеза Фотосинтезирующие растения сущи используют для построения органического вещества углекислоту воздуха, воду, минеральные вещества В результате создаются богатые энергией органические вещества первооснова существования и развития живого мира.

Фактором, ограничивающим предельную метаболическую мощность биосферы, является внешняя энергия энергия радиации Солнца, на значение которой биота Земли не может оказать воздействия и должна приспосабливаться Какая доля от внешней энергии будет составлять метаболическую мощность биосферы, определяется её биотой В соответствии с законом максимизации энергии биота Земли стремится достигнуть максимально возможной метаболической мощности при постоянном значении внешней энергии, доведя до возможного максимума валовую продукцию биосферы Достигается это за счет оптимизации состава продуцентов растительного царства биоты При определенной, постоянной целом для биосферы, доступности биогенов и воды, валовая продукция биоты составляет постоянную величину Постоянство продукции биоты Земли во времени может быть обеспечено только при постоянстве количества биогенов окружающей среде При отсутствии мощных потоков биогенов извне такое постоянство количества биогенов биосфере может поддерживаться только при постоянной их регенерации и замкнутости круговорота вещества биосфере Такая регенерация биогенов осуществляется результате разложения образующихся органических продуктов фотосинтеза процессе дыхания всех организмов биосферы.

Водородный показатель выражают величиной pH, представляющей собой десятичный логарифм концентрации ионов водорода, взятый с обратным знаком pH определяют интервале от 1 до 14 В большинстве природных вод pH находится пределах от 6, 5 до 8, 5 и зависит от соотношения концентраций свободного диоксида углерода и бикарбонатиона Более низкие значения pH могут наблюдаться кислых болотных водах Летом при интенсивном фотосинтезе pH может повышаться до 9, 0 На величину pH влияет содержание карбонатов, гидроокисей, солей, подверженных гидролизу, гуминовых веществ и Данный показатель является индикатором загрязнения открытых водоемов при выпуске них кислых или щелочных сточных.

Скорость фотосинтеза возрастает линейно, или прямо пропорционально увеличению интенсивности света По мере дальнейшего увеличения интенсивности света нарастание фотосинтеза становится все менее и менее выраженным, и, наконец, прекращается, когда освещенность достигает определенного уровня 10000 люкс Дальнейшее увеличение интенсивности света уже не влияет на скорость фотосинтеза Область стабильной скорости фотосинтеза называется областью светонасыщения Если нужно увеличить скорость фотосинтеза этой области, следует изменять не интенсивность света, а какиелибо другие факторы Интенсивность солнечного света, попадающего ясный летний день на поверхность земли, во многих местах нашей планеты составляет примерно 100000 люкс Следовательно, растениям, за исключением тех, которые растут густых лесах и тени, падающего солнечного света бывает достаточно для насыщения их фотосинтетической активности энергия квантов. III хлорофилл на 1 дм2, ключевые ферменты на 1 дм2, объем клетки, тыс мкм2, число хлоропластов клетке. Весь процесс фотосинтеза протекает зеленых пластидах хлоропластах Раз личают три вида пластид лейкопласты бесцветные, хромопласты оранже вые, хлоропласты зеленые В лейкопластах синтезируется и отлагается запас крахмал, хромопластах накапливаются каротиноиды, хлоропластах сосредо точен зеленый пигмент хлорофилл и происходит фотосинтез.

Важно отметить, что многие белки хлоропластов обладают ферментативной активностью Действительно, хлоропластах сосредоточены все ферменты при нимающие, участие процессе фотосинтеза окислительновосстановительные, синтетазы гидролазы В настоящее время доказано, что хлоропластах, так же как и митохондриях, имеется своя белоксинтезирующая система Многие из ферментов, локализованных хлоропластах, являются двухкомпонентными Во многих случаях простетическая группа ферментов это различные витамины В хлоропластах сосредоточены многие витамины и их производные витамины группы В, К, Е, D В хлоропластах находится 80 Fe, 70 Zn, около 50 Си от всего количества этих элементов листе. Для дальнейшего развития структуры пропластид необходим свет На свету образуется хлорофилл Молекулы хлорофилла локализуются мембранах Имен но на свету образуются два типа тилакоидов Длинные тилакоиды тянутся через все продольное сечение пластид и образуют тилакоиды стромы Короткие ти лакоиды располагаются стопкой друг над другом и образуют тилакоиды гран.

Пластиды достигают окончательного размера Непосредственно из пропластид могут образовываться и бесцветные пластиды лейкопластыамилопласты Лей копласты чаще всего локализованы клетках запасающих тканей Подобно пропластидам они характеризуются слабо развитой ламеллярной структурой Во многих случаях лейкопластах ламеллы сохраняют связь с внутренней обо лочкой В строме лейкопластов располагаются крахмальные зерна, осмиофильные глобулы, белковые включения Амилопласты могут превращаться хлоро пласты, например, как это происходит при позеленении клубней картофеля на свету Хромопласты это, повидимому, результат деградации хлоропластов, при которой ламеллярная структура частично разрушается Одновременно проис ходит образование осмиофильных глобул, содержащих каротиноиды Эти гло булы располагаются сплошным слоем под оболочкой пластид.

Исследования показали, что структура хлоропластов, расположенных дру гих органах растения, так же как и состав пигментов, сходны с хлоропластами листа Это дает основания считать, что они способны к фотосинтезу В том случае, если они подвергаются освещению, повидимому, них действительно проис ходит фотосинтез Так, фотосинтез хлоропластов, расположенных остях коло са, может составлять около 30 от общего фотосинтеза растения Позеленев шие на свету корни способны к фотосинтезу В хлоропластах, находящихся кожуре плода до определенного этапа его развития, также может идти фото синтез Согласно предположению А Л Курсанова, хлоропласты, расположен ные вблизи проводящих путей, выделяя кислород, способствуют повышению интенсивности обмена веществ ситовидных трубок. Фотосинтезом называют процесс, результатом которого является образование и выделение кислорода клетками растений и некоторыми видами бактерий. Фотосинтез это не что иное, как цепочка уникальных физикохимических реакций В чем же он заключается Зеленые растения, а также некоторые бактерии поглощают солнечные лучи и преобразовывают их электромагнитную энергию Конечным результатом фотосинтеза является энергия химических связей разнообразных органических соединений. В зеленом листе происходит три важных реакции Они и представляют собой фотосинтез Таблица, которую заносят данные реакции, применяется при изучении биологии В ее строки вносят.

Выработка растениями кислорода осуществляется поэтапно Основными стадиями фотосинтеза являются следующие. В процессе фотосинтеза каждый год происходит образование ста пятидесяти миллиардов тонн вещества органического типа Кроме того, за указанный период растениями выделяется практически 200 млн тонн кислорода В связи с этим можно утверждать, что роль фотосинтеза огромна для всего человечества, так как данный процесс служит основным источником энергии на Земле. В процессе уникальной физикохимической реакции происходит круговорот углерода, кислорода, а также многих других элементов Из этого вытекает еще одно немаловажное значение фотосинтеза природе Данной реакцией поддерживается определенный состав атмосферы, при котором возможна жизнь на Земле. Процесс, происходящий растениях, ограничивает количество углекислого газа, не позволяя ему скапливаться увеличенных концентрациях Это также немаловажное значение фотосинтеза На Земле благодаря зеленым растениям не создается так называемого парникового эффекта Флора надежно защищает нашу планету от перегрева. Немаловажна роль фотосинтеза для лесного и сельского хозяйства Растительный мир является питательной базой для всех гетеротрофных организмов Однако значение фотосинтеза кроется не только поглощении зелеными листьями углекислого газа и получения такого готового продукта уникальной реакции, как сахар Растения способны преобразовывать азотистые и серные соединения вещества, из которых слагаются их тела.

Зеленые растения являются посредниками между нашей планетой и Солнцем Они улавливают энергию небесного светила и обеспечивают возможность существования жизни на нашей планете. Человеческому обществу продукты фотосинтеза нужны не только для пищи, но и для осуществления хозяйственной деятельности. Один из продуктов фотосинтеза свободный кислород, необходимый для дыхания почти всех живых существ, В природе имеется и бескислородный анаэробный тип дыхания, но намного менее продуктивный при использовании равных количеств дыхательного материала свободной энергии получается несколько раз меньше, так как органическое вещество окисляется не до конца Поэтому понятно, что кислородное аэробное дыхание обеспечивает более высокий жизненный уровень, быстрый рост, интенсивное размножение, широкое расселение вида, все те явления, которые характеризуют биологический прогресс. Интенсивность фотосинтеза листьев древесных растений, как правило, ниже интенсивности фотосинтеза травянистых растений.

Достаточное снабжение углеводами необходимо, повидимому, для образования хлорофилла, и листья, испытывающие недостаток растворимых углеводов, могут не зеленеть, даже если все прочие условия благоприятные Такие листья, опущенные раствор сахара, обычно начинают образовывать хлорофилл Часто образованию хлорофилла препятствуют вирусы вызывая желтуху, характеризующуюся общим хлорозом или бронзовой окраской листовых пластинок, а также просветлением жилок Крапчатые листья некоторых декоративных растений результат вирусной инфекции. Вода Умеренный водный стресс замедляет образование хлорофилла, а сильное обезвоживание растительных тканей не только нарушает синтез хлорофилла, но и вызывает распад уже имеющихся молекул В результате листья растений, подвергшихся воздействию засухи, имеют тенденцию к пожелтению Листья деревьев и кустарников могут также пожелтеть при насыщении водой почвы вокруг их корней Действие засухи и плохой аэрации почвы является до некоторой степени косвенным синтез хлорофилла задерживается вследствие общего нарушения метаболизма см главы 16. С0 2 поступает преимущественно через устьица, хотя небольшое количество, повидимому, диффундирует через кутикулу и эпидермальные клетки.

Ранним утром светлого безоблачного теплого дня фотосинтез идет слабо вследствие небольшой интенсивности света и низкой температуры, несмотря на высокую влажность листьев и высокую концентрацию двуокиси углерода межклетниках листьев При повышении интенсивности света, нагревании воздуха устьица открываются, неттофотосинтез начинает быстро увеличиваться и может достичь максимума до полудня Часто вслед за максимумом наступает полуденное понижение, которое может быть небольшим или резким Полуденная депрессия нередко сменяется новым повышением фотосинтеза более поздние послеполуденные часы а затем окончательно снижается Наблюдается это, как правило, ранним вечером вслед за уменьшением интенсивности света и температуры Вследствие изменений условий внешней среды разные дни и пределах одного дня дневной ход фотосинтеза часто значительно отклоняется от описанного выше Большинство дневных изменений фотосинтеза, за исключением полуденного понижения, хорошо взаимодействуют с изменениями интенсивности света.

Необходимо различать сезонные изменения фотосинтетической способности деревьев, вызываемые развитием листьев и состоянием метаболизма, и наблюдаемую полевых условиях фактическую интенсивность, которую определяют как фото синтетическую способность, так и накладывающиеся друг на друга факторы внешней среды Это разграничение важно связи с тем, что при исследовании сезонных изменений фотосинтеза растения часто периодически переносили из открытого грунта лабораторию и измеряли фотосинтез при стандартных и благоприятных внешних условиях Фактическая интенсивность фотосинтеза полевых условиях гораздо сильнее изменяется разные дни вследствие изменений факторов внешней среды, чем интенсивность, измеренная при стандартных условиях. Повышение интенсивности фотосинтеза после 9 апреля отчасти могло быть отнесено за счет увеличения ассимилирующей поверхности у обоих видов Однако значительное увеличение с 14 февраля до 9 апреля нельзя объяснить этой причиной, так как к 9 апреля новая листва еще не распустилась Это увеличение должно было происходить результате восстановления фотосинтетической активности уже имевшейся хвои Уменьшение фотосинтеза после максимума, наблюдавшегося середине сезона, было вызвано у обоих видов не потерей хвои, а скорее пониженной фотосинтетической способностью существовавшей хвои.

Исследователем, который опроверг эту общепринятую теорию, был Корнелиус ван Ниль из Стамфордского университета, когда он, будучи еще студентомдипломником, исследовал метаболизм различных фотосинтезирующих бактерий Одна группа таких бактерий, а именно пурпурные серные бактерии, восстанавливает С до углеводов, но не выделяет O 2 Пурпурным серным бактериям для фотосинтеза необходим сероводород В результате фотосинтеза внутри бактериальных клеток накапливаются частицы серы Ван Ниль обнаружил, что для этих бактерий уравнение фотосинтеза может быть записано. Растение регулирует процесс испарения воды посредством работы устьиц Отложение кутикулы или воскового налета на эпидерме, образование его волосков и другие приспособления направлены к сокращению нерегулируемой транспирации. Фотосинтез растениях осуществляется хлоропластах Он включает преобразования энергии световой процесс, превращение вещества темновой процесс Световой процесс происходит гилакоидах, темновой строме хлоропластов Обобщенное циркулирование фотосинтеза выглядит следующим образом. Фотосинтез единственный процесс биосфере, ведущий к увеличению ее свободной энергии за счет внешнего источника Запасенная продуктах фотосинтеза энергия основной источник энергии для человечества. Цель работы путем проведения исследований доказать, что зеленый лист, а именно, хлорофилл является источником жизни на Земле. Cколько гектаров леса необходимо для того, чтобы население Алтайского края не страдало от кислородного голодания.

Объект исследования комнатные растения, проростки огурцов кабинете биологии. Методы исследования поиск, изучение и анализ теоретического материала проведение опытов и их описание, сравнительный анализ. Оборудование цветочные горшки, земля, картонный ящик, семена томатов, вода. У тепличного растения герани, стоявшего на свету, оторвала один лист и опустила его на 5 минут чашку с кипящей водой Затем положила лист стаканчик с небольшим количеством спирта, который поставила кипящую воду. Зеленая окраска листа хлорофилл растворяется спирте Когда лист обесцветился, его ополоснула воде и опустила раствор йода цвет крепкого чая, налитого блюдце Я увидела, что лист посинел Вывод значит листе есть крахмал, который присутствии йода окрашивается синий цвет. Оборудование растение хлорофитум пестролистный, штатив, спиртовка, вода, спирт, пинцет. У хлорофитума пестролистного, стоявшего на свету, оторвала один лист и опустила его на 5 минут чашку с кипящей водой Затем положила лист стаканчик с небольшим количеством спирта, который поставила кипящую воду. Зеленая окраска листа хлорофилл растворяется спирте Когда лист обесцветился, его ополоснула воде и опустила раствор йода цвет крепкого чая, налитого блюдце Я увидела, что лист посинел не по всей поверхности, а только там, где он зеленый, а белые полоски на листе остались бесцветными.

Этими опытами я доказала, что для растения обязательно нужен свет Растение тянется к свету Без света растение пожелтеет и погибнет Крахмал образуется только на свету и зеленой части листа, там где есть хлорофилл В процессе фотосинтеза образуется кислород Таким образом зеленый лист осуществляет очень важный процесс для жизни на Земле это фотосинтез. Задачи, которые я поставила перед выполнением данного исследования выполнены Я нашла ответы на поставленные перед собой вопросы. Все органические вещества, как бы они ни были разнообразны, где бы они ни встречались растении ли, животном или человеке, прошли через лист вне листа природе не существует лаборатории, где бы выделывалось органическое вещество Без усвоения растениями углерода на земле не было бы жизни том виде, каком она есть сейчас Таким образом, мы восходим до самого общего представления о жизни растения, до понятия о его значении, о его роли органическом мире Это роль посредника между солнцем и животным миром Растение или, вернее, самый типичный его орган хлорофилловое зерно представляет то звено, которое связывает деятельность всего органического мира, все то, что мы называем жизнью, с центральным очагом энергии нашей планетной системе. А теперь давайте решим задачу, доказывающую роль растений природе и жизни человека.

Когдато, гдето на Землю упал луч солнца, но он упал не на бесплодную почву, он упал на зеленую былинку пшеничного ростка, или, лучше сказать, на хлорофилловое зерно Ударяясь о него, он потух, перестал быть светом, но не исчез Он только затратился на внутреннюю работу, он рассек, разорвал связь между частицами углерода и кислорода, соединенными углекислоте Освобожденный углерод, соединяясь с водой, образовал крахмал Этот крахмал, превратясь растворимый сахар, после долгих странствований по растению отложился, наконец, зерне виде крахмала же или виде клейковины В той или другой форме он вошел состав хлеба, который послужил нам пищей Он преобразился наши мускулы, наши нервы И вот теперь атомы углерода стремятся наших организмах вновь соединиться с кислородом, который кровь разносит во все концы нашего тела При этом луч солнца, таившийся них виде химического напряжения, вновь принимает форму явной силы Этот луч солнца согревает нас Он приводит нас движение Быть может, эту минуту он играет нашем мозгу.

Подобный запас энергии мы делаем каждый день, заводя свои часы явная энергия заводящей руки превращается потенциальную энергию часовой пружины, которая затем исподволь течение суток принимает форму явной, движении стрелки Будем ли мы говорить о питании корня за счет веществ, находящихся почве, будем ли говорить о воздушном питании листьев за счет атмосферы или питании одного органа за счет другого, соседнего, везде для объяснения будем прибегать к тем же причинам основной механизм принятия пищи управляется законами, общими для живой и неоживленной природы Зеленый лист, или, вернее, микроскопическое зеленое зерно хлорофилла является фокусом, точкой мировом пространстве, которую с одного конца притекает энергия солнца, а с другого берут начало все проявления жизни на земле Растение посредник между небом и землею Оно истинный Прометей, похитивший огонь с неба Похищенный им луч солнца горит и мерцающей лучине, и ослепительной искре электричества Луч солнца приводит движение и чудовищный маховик гигантской паровой машины, и кисть художника, и перо поэта. Объем темновых реакций возрастает с увеличением температуры, но только до 30 о а затем начинает падать На основании этого факта предположили, что темновые реакции катализируются ферментами, поскольку обмен ферментативных реакций, таким образом, зависит от температуры В последствие оказалось, что данный вывод был сделан неправильно.

Еще 1905 английский физиолог растений Ф Ф Блекмэн, интерпретируя форму кривой светового насыщения фотосинтеза, высказал предположение, что фотосинтез представляет собой двухстадийный процесс, включающий фотохимическую, светочувствительную реакцию и нефотохимическую, темновую, реакцию Темновая реакция, будучи ферментативной, протекает медленнее, чем световая реакция, и поэтому при высоких интенсивностях света скорость фотосинтеза полностью определяется скоростью темновой реакции Световая реакция либо вообще не зависит от температуры, либо зависимость эта выражена очень слабо, тогда темновая реакция, как и все ферментативные процессы, зависит от температуры довольно значительно и степени Следует ясно представлять себе, что реакция, называемая темновой, может протекать как темноте, так и на свету Световую и темновую реакции можно разделить, используя вспышки света, длящиеся краткие доли секунды Вспышки света длительностью меньше одной миллисекунды 103 с можно получить либо с помощью механического приспособления, поставив на пути пучка постоянного света вращающийся диск со щелью, либо электрически, заряжая конденсатор и разряжая его через вакуумную или газоразрядную лампу В качестве источников света пользуются также рубиновыми лазерами с длиной волны излучения 694 нм В 1932 Эмерсон и Арнольд освещали суспензию клеток вспышками света от газоразрядной лампы с длительностью около 103с Они измеряли скорость выделения кислорода зависимости от энергии вспышек, длительности темнового промежутка между вспышками и температуры суспензии клеток При увеличении интенсивности вспышек насыщение фотосинтеза нормальных клетках наступало, когда выделялась одна молекула 02 на 2500 молекул хлорофилла Эмерсон и Арнольд сделали вывод, что максимальный выход фотосинтеза определяется не числом молекул хлорофилла, поглощающих свет, а числом молекул фермента, катализирующего темновую реакцию.

Они также обнаружили, что при увеличении темновых интервалов между последовательными вспышками за пределы 0, 06 с выход кислорода расчете на одну вспышку уже не зависел от длительности темнового интервала, тогда как при более коротких промежутках он возрастал с увеличением длительности темнового интервала от 0 до. Таким образом, темновая реакция, которая определяет уровень насыщения фотосинтеза, завершается примерно за. Биология как наука о живом Физиология Способ существования белковых тел Целостная система Биохимические соединения Ж Б Ламарк Место системе медицинских наук Макромолекулярная открытая система Популяция Живые тела Геоботаники Этапы происхождения жизни Теории происхождения жизни Биология играет важную роль Размеры клеток Иллюстрация из травника Классификация живого Прокариоты Органы Хиральность биополимеров. Микробиология для стоматологов Жгутики Proteus vulgaris Объекты, размер которых не меньше 0, 08 мм Монотрихи Таксономические критерии систематики Микробиология Стрептококки Бактерии Капсулы Классификация микроорганизмов Клеточная стенка граммотрицательных бактерий Louis Pasteur Diplohacteria Monohacteria Генетические механизмы Значение микробиологии практической деятельности врачастоматолога История микробиологии. По каким признакам вы отличите видоизмененный побег от видоизмененного корня. Какое значение жизни растений имеет выставление пчеловодами ульев на поля гречихи.

Найдите ошибки приведенном тексте, исправьте их, укажите номера предложений, которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок. Какие биологические особенности капусты нужно учитывать при ее выращивании. Какие особенности плода костянки обеспечивают распространение семян многих представителей растений семейства Розоцветные. Внимание Предварительный просмотр слайдов используется исключительно ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию. Идет за счет энергии, которая образовалась световой фазе Суть процесса включение углекислого газа образование органических веществ. Световая фаза идет обязательно с участием света, темновая фаза и на свету и темноте Световой процесс происходит тилакоидах хлоропластов, темновой строме, эти процессы пространственно разобщены.

В этой разновидности фотосинтеза которую Гаффрон называет фоторедукцией световая энергия используется главным образом для временной активации, а не для постоянного превращения химическую энергию Энергия органического вещества, образуемого пурпурными бактериями лишь незначительной части является преобразованной световой энергией большая же ее часть, если не вся, представляет собой химическую энергию перенесенную с одного неустойчивого химического соединения к другому Существование этих бактерий возможно лишь потому, что Земля до сих пор еще не пришла к полному химическому равновесию и высокие химические потенциалы еще встречаются разных местах особенно вулканических районах Понятно, эти своеобразные формы автотрофной жизни мы буде говорить о них подробнее главе V могли играть большую роль ранние геологические эпохи когда химическая активность на поверхности Земли была более бурной и напряженной Поэтому они представляют значительный интерес при рассмотрении проблемы о происхождении и развитии жизни на нашей планете Для современного цикла живого вещества на Земле эти процессы не имеют значения Только фотосинтез зеленых растений препятствует исчезновению жизни с лица Земли. О возможной роли аминокислот абсорбции двуокиси уг иерода растениями будет упомянуто далее Здесь следует указать на случай карбаминации, который мог бы иметь значение для фотосинтеза.

Как известно, уникальная биосферная роль фотосинтеза определяющая космическую роль зеленого растения и его вклад создание жпзпепных ресурсов человечества давно привлекает внимание исследователей Начиная с 40х годов работы области физикохимических основ фотосинтеза привели к столь значительным успехам, что они превзошли по значению все ранее известное о природе этого замечательного явления. Детали синтеза углеводов и механизмов фотофосфорилирования лежат за пределами настояш, ей книги Однако мы остановимся здесь на роли этих процессах пигментов, поскольку они имеют фундаментальное значение улавливании и утилизации энергии света Светособирающая роль хлорофилла фотосинтезе вероятно, наиболее яркий пример специфических биологических фотофункций природного пигмента Функционирование каротиноидов и фикобилинов качестве вспомогательных пигментов также прямо связано с их светопоглощающими свойствами Другие окрашенные молекулы, том числе цитохромы и флавопротеины, участвуют фотосинтезе как часть электронтранспортных систем способность этих соединений поглощать видимый свет не имеет отношения к их функционированию Ниже будут освещены вопросы о том, как поглощающие свет пигменты расположены фотосинтетическом аппара. Хлорофилл у высших растений сосредоточен хлоропластах, а основным органом фотосинтеза у высших растений является лист Хлорофилл обладает особой химической структурой, которая позволяет ему улавливать кванты света рис.

Избыток углеводов, образовавшихся процессе фотосинтеза, запасается виде зерен крахмала. Превращение углекислого газа глюкозу ходе темновой фазы фотосинтеза получило название цикла Кальвина по имени его первооткрывателя. Вторая стадия фотосинтеза темновая протекает внутри хлоропласта, строме. Растительные организмы содержат несколько видов пигментов, которые выполняют определенные функции Как правило, пластидах высших растений и водорослей содержится три класса основных пигментов хлорофиллы, каротиноиды и фикобилины Хлорофиллы и каротиноиды, как правило, нерастворимы воде, а фикобилины растворимы. Распространение пигментов у фотосинтезирующих эукариотических организмов. Впервые идею о существовании двух фотосинтезирующих систем растениях высказал Роберт Эмерсон рис 17, изучая зависимость эффективности фотосинтеза от длины световой волны.

Таким образом, фотосинтез процесс образования органического вещества из углекислого газа и воды на свету при участии фотосинтетических пигментов хлорофилл у растений, бактериохлорофилл и бактериородопсин у бактерий Это важнейший ступенчатый энергетический процесс основа существования современной биосферы. Проектирование предприятия общественного питания Проектирование закусочной Часть2. Важнейший путь химических реакций при фотосинтезе это превращение углекислоты и воды углероды и кислород Суммарную реакцию можно описать уравнением со 2 2 0 сн. Углеводы, образующиеся этой реакции, содержат больше энергии, чем исходные вещества, Е Со 2 и 2 0 Таким образом, за счет энергии солнца энергетические вещества со 2 и 2 0 превращаются богатые энергией продукты углеводы и кислород Энергетические уровни различных реакций, описанных суммарным уравнением, можно охарактеризовать величинами окислительновосстановительных потенциалов, измеряемых вольтах Значения потенциалов показывают, сколько энергии запасается или растрачивается каждой реакции Итак, фотосинтез можно рассматривать как процесс образования лучистой энергии солнца химическую энергию растительных тканей.

Итак, к началу нашего века суммарная реакция фотосинтеза была уже известна Однако биохимия находилась не на таком высоком уровне, чтобы полно раскрыть механизмы восстановления двуокиси углерода до углеводов К сожалению, следует признать, что и теперь еще некоторые аспекты фотосинтеза изучены довольно плохо Издавна делались попытки исследовать влияние интенсивности света, температуры, концентрации углекислоты и На общий выход фотосинтеза И хотя этих работах исследовались растения самых разных видов, большинство измерений было выполнено на одноклеточных зеленых водорослях и на одноклеточной жгутиковой водоросли эвглена Одноклеточные организмы удобнее для качественного исследования, поскольку их можно выращивать во всех лабораториях при вполне стандартных условиях Они могут быть равномерно суспензированы, Е Взвешены водных буферных растворах, и нужный объем такой суспензии, или взвеси, можно брать такой дозировки, точно так же, как при работе с обычными растениями Хлоропласты для опытов лучше всего выделять из листьев высших растений Чаще всего используют шпинат, потому что его легко выращивать и свежие листья удобны для проведения исследований иногда используются листья гороха и салаталатука.

Поскольку со 2 хорошо растворяется воде, а о 2 относительно нерастворим воде, то при фотосинтезе замкнутой системе давление газа этой системе может изменяться Поэтому влияние света на фотосинтетические системы часто исследуют с помощью респиратора варбурга, позволяющего регистрировать пороговые изменения объема 0 2 системе Впервые респиратор варбурга был использован применительно к фотосинтезу 1920г Для измерения потребления или выделения кислорода ходе реакции удобнее пользоваться другим прибором кислородным электродом В основе этого устройства лежит использование полярографического метода Кислородный электрод обладает достаточной чувствительностью для того, чтобы обнаружить таких низких концентрациях как 0, 01 ммоль 1 Прибор состоит из катода достаточно тонкой платиновой проволоки, герметично впрессованной пластину анода, представляющего собой кольцо из серебряной проволоки, погруженной насыщенный раствор Электроды отделены от смеси, которой протекает реакция, мембраной, проницаемой для 0 2 Реакционная система находится пластмассовом или стеклянном сосуде и постоянно перемешивается вращающимся стержневым магнитом Когда к электродам приложено напряжение, платиновый электрод становится отрицательным по отношению к стандартному электроду, кислород растворе электролитически восстанавливается При напряжении от 0, 5 до 0, 8 величина электрического тока линейно зависит от парциального давления кислорода растворе Обычно с кислородным электродом работают при напряжении около 0, 6 Электрический ток измеряют, присоединив электрод к подходящей регистрирующей системе Электрод вместе с реакционной смесью орошают потоком воды от термостата С помощью кислородного электрода измеряют действие света и различных химических веществ на фотосинтез Преимущество кислородного электрода перед аппаратом варбурга состоит том, что кислородный электрод позволяет быстро и непрерывно регистрировать изменения содержания о 2 системе С другой стороны, приборе варбурга можно одновременно исследовать до 20 образцов с различными реакционными смесями, тогда как при работе с кислородным электродом образцы приходится анализировать поочередно.

В случае низких интенсивностей света скорость фотосинтеза при 15 и 25 с одинакова Реакции, протекающие при таких интенсивностях света, которые соответствуют области лимитирования света, подобно истинным фотохимическим реакциям, не чувствительны к температурам Однако при более высоких интенсивностях скорость фотосинтеза при 25 с гораздо выше, чем при 15 с Следовательно, области светового насыщения уровень фотосинтеза зависит не только от поглощения фотонов, но и от других факторов Большинство растений умеренном климате хорошо функционируют интервале температур от 10 до 35 с, наиболее благоприятные условия это температура около. Предварительная подготовка к уроку за неделю до урока группа учащихся по инструктивным карточкам закладывает два опыта 1 проба Сакса 2 выделение кислорода процессе фотосинтеза Ученики, осуществляющие лабораторные исследования во время урока, проходят инструктаж по технике безопасности.

Учитель начале урока знакомит учащихся с историческим фактом создание проблемной ситуации Более четырехсот лет назад бельгийский естествоиспытатель Ян Ван Гельмонт поставил опыт поместил горшок 80 килограмм земли и посадил него ветку ивы, предварительно взвесив ее Растущему горшке растению течении пяти лет не давали ни какого питания, а только поливали дождевой водой, не содержащей минеральных солей Взвесив иву, через пять лет, ученый обнаружил, что ее вес увеличился на 65 килограмм, а вес земли горшке уменьшился всего на 50 граммов Откуда растение добыло 64 кг 950 гр питательных веществ для Ван Гельмонта осталось загадкой. В ходе обсуждения определяем, что листья растений это своеобразные лаборатории, которых на свету образуются органические вещества Этот процесс является едва ли не самым замечательным биологическим явлением, происходящем на нашей планете Благодаря нему существует все живое на Земле Сегодня на уроке нам предстоит раскрыть механизмы этого биологического процесса Как вы догадались, речь пойдет о фотосинтезе. Поставил первый физиологический эксперимент, связанный с изучением питания растений.

Одна из них кислород это газ, который поддерживает горение, а углекислый газ образуется при горении Ребята вспоминают, что растения это живые существа, обладающие свойствами живого, одним из которых является процесс дыхания, ходе которого они потребляют кислород, и выделяют углекислый газ Ребята приходят к выводу, что необходимо создать условия для двух растений, одно из которых на свету будет осуществлять процессы фотосинтеза и дыхания, а другое темноте будет только дышать. Демонстрация результатов опыта, демонстрирующего условия необходимые для протекания фотосинтеза. Для опыта берут две банки из светлого стекла В каждую помещают по 23 веточки растения, чтобы растения не завяли, банки налить немного воды Сечи, укрепленные на проволоке, зажигают и опускают банки, закрыв их пробками Свечи гаснут, что указывает на отсутствие кислорода и наличие углекислого газа, образующегося при горении Свечи вынимают Банки с растениями закрывают крышками, одну ставят темное место, а другую на свет На следующий день банки открывают и опять опускают зажженные свечи В банке, стоящей на свету, свеча горит, а банке, находившейся темноте, гаснет.

Растения ежегодно образуют более 100 млрд тонн органических веществ, выделяют атмосферу около 145 млрд тонн кислорода 80 кислорода выделяется морскими водорослями и только 20 наземными растениями Поэтому мировой океан иногда называют легкими планеты Затраты кислорода на дыхание человека, животных, и растений компенсируются фотосинтезом Содержание кислорода атмосфере поддерживается пределах. Данные задачи можно предложить отдельным учащимся качестве домашней работы. Подумать Во всех ли клетках листа образуются органические вещества Привести доказательства своих выводов. Научное и практическое значение работы результаты работыбудут представлять интерес и значимость учебном процессе курса биологии. Затем я продолжила опыт На этом же растении на один из листочков с двух сторон одном месте я, с помощью степлера, прикрепила одинаковые фигуры, вырезанные из картона и поставила растение на свет на10 часов, предварительно полив его Затем провела тот же эксперимент, предложенный выше, я увидела, что, то место, которое было закрыто картоном растворе йода, не окрасилось, а та часть листа, которая была открыта солнечным лучам окрасилась фиолетовый цвет Я пришла к выводу, что на свету растении, зеленых листьях, образуется крахмал. Идёт приём заявок на международный конкурс по математике Весенний марафон для учеников 111 классов и дошкольников.

Фотобиологические процессы Кинетика инактивации фермента Напомним закон Бугера ЛамбертаБера Как узнать, что такое мишень Физиологический ответ на действие света Q Квантовый выход инактивации s s s По оси абсцисс на спектрах откладывают длину волны действующего излучения 0, 01 Спектр действия возникновения мутаций у кукурузы. В 1842 году Ю Майер сформулировал закон сохранения и преобразования энергии Не забыл он и зеленые растения Он писал, что природа поставила своей задачей перехватить приходящий на Землю свет и преобразовать эту подвижнейшую из сил твердую форму, сложив ее запас Для достижения этой цели она покрыла земную кору растениями Однако ученые того времени не обратили внимания на это высказывание. Следовательно, фотосинтез это процесс, связанный с накоплением света растении, который собирается органических веществах Одновременно К А Тимирязев доказал ошибочность взглядов В Пфеффера, Ю Сакса и Г Дрепера Последние считали, что фотосинтез интенсивней всего идет самых ярких для человеческого глаза желтых лучах, а не тех, которые поглощаются хлорофиллом. Фотосинтез происходит и тех многочисленных организмах, которые хоть и содержат хлорофилл, но не имеют зеленого цвета, потому что их цвет определяется присутствием других пигментов, маскирующих хлорофилл, например, бурые или красные водоросли.

Органические вещества, которые используют люди, животные, сначала образуются зеленом листе Большая часть той энергии, которая используется человеком различных областях производства это энергия солнца, преобразованная зеленом листе и запасенная каменном угле, нефти, древесине. Мезофилл пронизан сеткой проводящих пучков, состав которых входят сосуды, которые доставляют хлоропластам воду и минеральные соли, и ситовидные трубки, отводящие от хлоропластов продукты фотосинтеза Непосредственного контакта проводящих пучков с каждой клеткой нет Поэтому листе, как и корне, транспорт веществ для фотосинтеза и отток продуктов фотосинтеза идет не только по ксилеме и флоэме, но и по симпласту и апопласту.

Значение фотосинтеза нельзя переоценить, потому что вся энергия, содержащаяся нашей пище, накапливается прямо или косвенно благодаря процессу фотосинтеза, а источником большей части используемой энергии, на которой работают заводы, являются горючие ископаемые, где она была запасена посредством фотосинтеза далеком прошлом Лит 1972, 1975 подсчитал, что наземные растения образуют за год 10010 9 сухого вещества, из которых более 2 3 вырабатывают деревья Общая энергия, ежегодно накапливаемая растениях при фотосинтезе, приблизительно 100 раз превышает энергию, содержащуюся угле, добываемом течение года во всех шахтах мира Хотя леса и занимают только 1 3 поверхности суши земного шара, они вырабатывают около 2 3 сухого вещества, то время как возделываемые земли занимают приблизительно 9 и дают только 9 сухого вещества. Главными внешними факторами, влияющими на образование и сохранение хлорофилла, являются свет, температура, минеральное питание, вода и кислород Синтез хлорофилла очень чувствителен почти к любому фактору, нарушающему метаболические процессы.

Ранним утром светлого безоблачного теплого дня фотосинтез идет слабо вследствие небольшой интенсивности света и низкой температуры, несмотря на высокую влажность листьев и высокую концентрацию двуокиси углерода межклетниках листьев При повышении интенсивности света, нагревании воздуха устьица открываются, неттофотосинтез начинает быстро увеличиваться и может достичь максимума до полудня Часто вслед за максимумом наступает полуденное понижение, которое может быть небольшим или резким Полуденная депрессия нередко сменяется новым повышением фотосинтеза более поздние послеполуденные часы, а затем окончательно снижается Наблюдается это, как правило, ранним вечером вслед за уменьшением интенсивности света и температуры Вследствие изменений условий внешней среды разные дни и пределах одного дня дневной ход фотосинтеза часто значительно отклоняется от описанного выше Большинство дневных изменений фотосинтеза, за исключением полуденного понижения, хорошо взаимодействуют с изменениями интенсивности света.

Учитель Тема нашего урока Фотосинтез и хемосинтез подскажите ребята примером какого важного процесса свойственного для живых организмов они могут являться Ученики здесь и далее даны предполагаемые ответы учеников Метаболизма Учитель А что такое метаболизм Ученики Это совокупность химических реакций, превращений веществ и энергии клетках Учитель Хорошо, но метаболизм состоит из 2 противоположных процессов, взаимосвязанных друг с другом Каких Ученики Ассимиляция и диссимиляция Учитель Правильно, а фотосинтез и хемосинтез к чему мы отнесём Ученики К ассимиляции Учитель Почему Ученики Потому что это совокупность реакций биосинтеза Учитель Я с вами согласна А какое ещё определение вы дадите ассимиляции Ученики Пластический обмен, анаболизм Учитель Отлично А вы знаете, что такое фотосинтез Ученики Да Это образование органических веществ из неорганических, происходящее на свету хлоропластах растений Учитель Всё верно А какие неорганические вещества необходимы Ученики Вода и углекислый газ Учитель Хорошо Посмотрите на эпиграф нашего урока Сегодня процессе урока вы объясните мне, чём смысл слов Майера Так какую же цель вы поставите себе на уроке Ученики Узнать о сущности процессов фотосинтеза и хемосинтеза и их значении для живых организмов Учитель Сегодня мы рассмотрим 2 пути автотрофного питания организмов, а сейчас запишем домашнее задание параграф 2 11, сообщение, таблица Запишите тетради темы для сообщений.

Поработаем с тестами На задание 2 минуты Дадим один правильный ответ Критерии те. Педагогические технологии проблемно развивающее обучение, метод эвристических вопросов кто что где чем зачем как когда словесная формула Цицерона, элементы эвристической беседы. В небольших помещениях с обилием комнатных растений ночью концентрация кислорода уменьшается Почему. Не является автором материалов, которые размещены Но предоставляет возможность бесплатного использования Есть нарушение авторского права Напишите нам Ваш ip 159 224. Чем Энциклопедия Брокгауза и Ефрона Чем или Горная река северной части Китайской Манчжурии, приток Амура, впадает последний против станицы Поярковой Ч вытекает из гор Малого Хингана и совершенно не исследован длина его, по расспросным сведениям, более 200 верст Энциклопедический словарь Ф А Брокгауза и И А Ефрона С Пб БрокгаузЕфрон 1890. Климент Аркадьевич Тимирязев 1843 1920 Лист зеленого растения чудесная кладовая, куда оно складывает поглощенные солнечные лучи виде ряда химических соединений, обладающих запасом потенциальной энергии крахмал, сахар В этом и заключается, по словам Тимирязева, космическая роль зеленого растения.

Хлорофилл имеет модификации а, с, d Отличаются они структурным строением и спектром поглощения света Например хлорофилл содержит на один атом кислорода больше и на два атома водорода меньше, чем хлорофилл а Все растения и оксифотобактерии имеют как основной пигмент желтозеленый хлорофилл а, а как дополнительный хлорофилл У большинства растений есть темно оранжевый пигмент каротин, который животном организме превращается витамин А и желтый пигмент ксантофилл Фикоцианин и фикоэритрин содержат красные и синезеленые водоросли У красных водорослей эти пигменты принимают более активное участие процессе фотосинтеза, чем хлорофилл. Фотосинтез это процесс трансформации поглощенной организмом энергии света химическую энергию органических и неорганических соединений Главную роль этом процессе играет использование энергии света для восстановления С02 до уровня углеводов Часто говорят о фототрофной функции фотосинтеза, понимая под этим использование энергии света различных эндергонических реакциях живом организме Фотосинтез осуществляют высшие растения, водоросли и некоторые бактерии Он играет определяющую роль энергетике биосферы.

Вопросом о роли света процессах фотосинтеза начали заниматься с середины XIX Американский физик Дж У Дрепер 1846 вслед за ним Ю Сакс и В Пфеффер считали, что фотосинтез лучше всего осуществляется желтых лучах, наиболее ярких для человеческого глаза В то же время было уже хорошо известно, что хлорофилл имеет резко выраженные максимумы поглощения красной и синей частях спектра Исходя из этих данных делался вывод, что процесс фотосинтеза не подчиняется закону сохранения энергии, а свет действует на зеленый лист как раздражитель Против этого утверждения выступили Ю Р Майер и Г Гельмгольц, сформулировавшие закон сохранения и превращения энергии На основе чисто теоретических рассуждений они утверждали, что зеленые растения поглощают лучистую солнечную энергию и превращают ее химическую, фотосинтез это процесс трансформации энергии света энергию химических связей Однако экспериментальных доказательств этой точки зрения не было Они были получены крупнейшим физиологом растений К А Тимирязевым, который изложил их своей докторской диссертации Об усвоении света растением 1875 Тимирязев нашел, что слишком широкие щели при пропускании света, разложенного с помощью призмы, не обеспечивают его монохроматической чистоты Этот недостаток постановке опытов и привел Дрепера и Пфеффера к неверным выводам Тимирязев использовал работе очень узкие щели и помещал полоски монохроматического света тонкие пробирки с высечками из листьев Для этих опытов ему пришлось разработать очень чувствительные методы газового микроанализа В результате было установлено, что интенсивность ассимиляции С02 максимальна при освещении листьев красным светом, тем светом, который наибольшей степени поглощается хлорофиллом.

Тимирязев постулировал, что при ассимиляции С02 хлорофилл служит оптическим сенсибилизатором веществом, увеличивающим чувствительность к свету и что он непосредственно участвует процессе фотосинтеза, необратимо переходя из восстановленного состояния окисленное Он сформулировал также идею о космической роли фотосинтеза фотосинтез единственный процесс, с помощью которого космическая солнечная энергия улавливается и остается на Земле, трансформируясь другие формы энергии Тимирязев писал, что хлоропласте лучистая энергия солнечного света превращается химическую энергию углеводов Крахмал, клейковина и другие соединения, консервирующие солнечную энергию, служат нам пищей Освобождаясь нашем теле процессе дыхания, эта энергия солнечного луча согревает нас, приводит движение, поддерживает мышление. Происхождение 02 при фотосинтезе В приведенном выше уравнении остается неясным, каково происхождение выделяющегося кислорода из С02 или из Н20 Во второй половине XIX и начале XX считалось, что при фотосинтезе происходит фоторазложение С02 с последующим восстановлением углерода до углеводов с участием воды Немецкий химик А Байер 1870 предложил следующий порядок реакций. Особенно интенсивное накопление мертвых органических остатков происходило 300 млн лет назад палеозойскую эру Запасы древесины, а последние 200 лет угля, нефти и газа используются человеком для получения энергии, необходимой быту, промышленности и сельском хозяйстве.

В кайнозойской эре содержание диоксида углерода атмосфере стабилизировалось и испытывало лишь суточные, сезонные и более длительные геохимические колебания Эта стабилизация достигается сбалансированным связыванием и освобождением С02, осуществляемых глобальном масштабе Связывание С02 ходе фотосинтеза и образование карбонатов компенсируется выделением С02 за счет других процессов Ежегодное поступление С02 атмосферу пересчете на углерод млрд обусловлено дыханием растений 10, дыханием и брожением микроорганизмов 25, дыханием животных и человека 1, 6, производственной деятельностью людей 5 геохимическими процессами 0 05 При отсутствии этого поступления весь С02 атмосферы был бы связан ходе фотосинтеза за 6 7 лет Мощным резервом диоксида углерода является Мировой океан, водах которого растворено 60 раз больше С02, чем находится атмосфере Фотосинтез, с одной стороны, дыхание организмов и карбонатная система океана, с другой, поддерживают относительно постоянный уровень С02 атмосфере. Однако за последние десятилетия изза все более возрастающего сжигания человеком горючих ископаемых, а также изза вырубки лесов и разложения гумуса содержание С02 атмосфере начало увеличиваться примерно на 0, 23 год Это обстоятельство может иметь далеко идущие последствия связи с тем, что концентрация С02 оказывает влияние на тепловой режим Земли.

Лейкопласты мелкие бесцветные пластиды различной формы Они бывают шаровидными, эллипсоидными, гантелевидными, чашевидными и По сравнению с хлоропластами у них слабо развита внутренняя мембранная система Лейкопласты основном встречаются клетках органов, скрытых от солнечного света корней, корневищ, клубней, семян Они осуществляют вторичный синтез и накопление запасных питательных веществ крахмала, реже жиров и белков. Хромопласты отличаются от других пластид своеобразной формой дисковидной, зубчатой, серповидной, треугольной, ромбической и др и окраской оранжевые, желтые, красные Хромопласты лишены хлорофилла и поэтому не способны к фотосинтезу Внутренняя мембранная структура их слабо выражена. Впервые хлорофилл кристаллическом виде был описан русским физиологом и ботаником И П Бородиным 1883 В дальнейшем оказалось, что это не сам хлорофилл, а несколько видоизмененная его форма этилхлорофиллид. Польские биохимики М Ненцкий и Л Мархлевский 1897 обнаружили, что основу молекулы хлорофилла, как и гема гемоглобина, составляет порфириновое кольцо Таким образом было показано принципиальное структурное сходство этих пигментов у растений и животных. После выключения света реакция идет обратном направлении Фотовосстановленный хлорофилл свою очередь может восстанавливать различные акцепторы электронов В той же модельной системе, но с добавлением акцептора электронов хлорофилл при освещении действует как сенсибилизатор.

Структура и свойства Элементарный состав каротиноидов установил Вильштеттер С 1920 по 1930 была определена структура основных пигментов этой группы Искусственный синтез ряда каротиноидов впервые осуществлен 1950 лаборатории П Каррера К каротиноидам относятся три группы соединений 1 оранжевые или красные пигменты каротины С40Н56 2 желтые ксантофиллы С40H56O2 и С40H51O4. Примером ациклического каротиноида может служить ликопин С40Н56 основной каротин некоторых плодов частности, томатов и пурпурных бактерий.

Максимум радиации приходится на синеголубую и зеленую части спектра 480 530 нм В естественных условиях доходящая до поверхности Земли суммарная радиация слагается из потока прямой солнечной радиации на горизонтальную поверхность и рассеянной радиации неба Рассеивание света атмосфере происходит благодаря аэрозольным частицам капли воды, пылинки и и флуктуациям плотности воздуха молекулярное рассеяние Спектральный состав суммарной радиации области 350 800 нм при безоблачном небе течение дня почти не меняется Объясняется это тем, что увеличение доли красных лучей прямой солнечной радиации при низком стоянии Солнца сопровождается увеличением доли рассеянного света, котором много синефиолетовых лучей Атмосфера Земли значительно большей степени рассеивает лучи коротковолновой части спектра интенсивность рассеяния обратно пропорциональна длине волны четвертой степени, поэтому небо выглядит голубым При отсутствии прямого солнечного света пасмурная погода увеличивается доля синефиолетовых лучей Эти данные указывают на важность коротковолновой части спектра при использовании наземными растениями рассеянного света и возможность участия каротиноидов фотосинтезе качестве дополнительных пигментов В модельных опытах показана высокая эффективность переноса энергии света от каротиноидов к хлорофиллу а, причем этой способностью обладают молекулы каротинов, но не ксантофиллов.

Фикобилины являются хромофорными группами фикобилипротеинов глобулиновых белков, с которыми отличие от хлорофиллов они связаны прочными ковалентными связями Фикобилипротеины делятся на три основные группы 1 фикоэритрины белки красного цвета с максимумом поглощения от 498 до 568 нм, 2 фикоцианины синеголубые белки с максимумами поглощения от 585 до 630 нм, 3 аллофикоцианины синие белки с максимумами поглощения от 585 до 650 нм Все эти хромопротеины обладают флуоресценцией с максимумами 575 578, 635 647 и 660 нм соответственно. Интересно отметить, что комплекс цитохромов Ь6 fфункционирует системе транспорта электронов при фотосинтезе аналогично комплексу III цит Ь, C1 митохондриях. Этот способ ассимиляции С02, присущий всем растениям, 1946 1956 гг был расшифрован американским биохимиком М Кальвином и его сотрудниками Прежде всего, была поставлена задача обнаружить первичный продукт фотосинтеза и выяснить, какое соединение служит акцептором. На основании полученных данных процесс первичной фиксации С02 можно записать следующим образом. Это приводит к закислению клеточного сока ночное время Как и у С4растений, оксалоацетат может быть источником аспартата, однако этот путь здесь менее выражен.

Помимо света, фермент активируется фруктозо6фосфатом, а ингибируется 6фосфоглюконатом и фруктозо1, 6дифосфатом 6Фосфоглюконат подавляет также активность завершающего цикл фермента рибулозо5фосфаткиназы Наконец, продукт цикла фиксации С02 3фосфоглицериновая кислота положительно влияет на синтез крахмала Повышение концентрации 02 строме может привести к снижению интенсивности фиксации С02 за счет усиления фотодыхания. Во всех этих процессах важнейшую роль играют фитогормоны и эндогенные ингибиторы роста и метаболизма некоторые полифенолы Участие фитогормонов процессах фотосинтеза можно представить виде следующей схемы, предложенной А Т Мокроносовым. Рассмотрим отдельно влияние на фотосинтез основных факторов внешней среды, хотя природе они действуют на растение одновременно, и продуктивность растения является интегральной функцией совместного действия ряда экологических факторов.

При проведении физиологических исследований анализ световой кривой фотосинтеза дает информацию о характере работы фотохимических систем и ферментативного аппарата Угол наклона кривой характеризует скорость фотохимических реакций чем он больше, тем активнее система использует энергию света По углу наклона линейного участка можно вести приближенные расчеты расхода квантов на восстановление моля С02 Скорость фотосинтеза области насыщающей интенсивности света характеризует мощность систем поглощения и восстановления С02 и значительной мере определяется концентрацией углекислоты среде Чем выше расположена кривая области насыщающих интенсивностей света, тем более мощным аппаратом поглощения и восстановления углекислоты обладает система. Увеличение концентрации С02 одновременно с повышением интенсивности света приводит к сдвигу насыщающей концентрации С02 область еще больших концентраций вплоть до 0, 5 и к значительному увеличению ассимиляции углерода растениями Однако длительное выдерживание растений при высоких концентрациях углекислого газа может привести к перекорму растений и ингибированию фотосинтеза. Изменение содержания углекислоты влияет на состав конечных продуктов фотосинтеза При высокой концентрации 14С02 меченый углерод включается преимущественно сахара, при низкой аминокислоты серии, глицин.

Эффект Варбурга проявляется не у всех растений, у ряда растений аридных пустынь обнаружен антиэффект Варбурга подавление фотосинтеза низкими концентрациями кислорода 1 О2 А Т Мокроносов, 1981, 1983 Исследования показали, что положительное или отрицательное влияние 02 на фотосинтез зависит от соотношения листе фототрофных и гетеротрофных тканей У растений, где фототрофные ткани составляют большую часть объема листа, при низком содержании кислорода проявляется усиление фотосинтеза У растений, содержащих большую долю гетеротрофных тканей, этих условиях проявляется антиэффект Варбурга подавление фотосинтеза бескислородной среде Это противоположное действие низких концентраций кислорода обусловлено сложным взаимодействием фотосинтеза, фотодыхания и темнового дыхания клетках листа разного типа фототрофных, гетеротрофных. У растений С3 и С4групп соотношение между фотосинтетической продуктивностью и водным балансом значительно различается Для С4растений характерно более экономное использование воды Коэффициент транспирации, выражающий отношение количества транспирированной воды литрах, при образовании 1 кг сухого вещества у С4растений значительно ниже 250350 воды на 1 кг сухого вещества, у С3растений 600 800 Последнее связано с функционированием у С4растений специальных адаптивных механизмов, к числу которых относятся.

Высокой степенью термочувствительности отличаются также реакции электронного транспорта Все фотофизические и фотохимические реакции, протекающие реакционных центрах, мало зависят от температуры, однако процессы переноса электронов между функциональными комплексами являются термозависимыми Фотосистема II и сопряженные с нею реакции фотоокисления воды легко повреждаются при экстремальных температурах фотосистема I более термостабильна. В последние годы большое значение уделяется изучению действия на фотосинтез ряда техногенных экологических факторов, таких, как радиационное загрязнение, физические поля электромагнитный смог, экология мегаполисов и др В связи с этим возникает необходимость на новой молекулярногенетической и физической основе расшифровать последовательность всех этапов адаптации основных реакций фотосинтеза ко всем видам природных и техногенных факторов.

Фотосинтез возник больше 3 млрд лет тому Он стал движущей силой эволюции органической материи Эволюция подвергла испытанию разные варианты энергообеспечения жизни Первые прокариоты были ферментуючими гетеротрофами Это значит, что они извлекали пищу путем расщепления веществ абиотического происхождения Хемоавтотрофия также не могла обеспечить поступательный темп эволюции Шел поиск организмами надежного источника энергии Таким источником мог быть водород воды, которой было излишке океанах планеты Но возникает вопрос, как можно расщепить молекулу воды, чтобы извлечь из нее водород В ходе эволюции жизни приобрел качественно новый, практически непочатый источник энергии Солнце. Растительный покров Земли составляет более 1800 млрд сухого вещества, что энергетически эквивалентно 30 10 21 Дж Эта цифра отвечает известным запасам энергии полезных ископаемых Леса составляют возле 68 биомассы суши, травянистые растения 16, агрофитоценозы около 8 С помощью фотосинтеза на Земле каждый год создается 173 млрд сухого вещества Это цифра превышает 20 раз энергию полезных ископаемых, использованных 1980 годы. Таким образом, за счет фотосинтеза создались необходимые условия для жизни на Земле. Таким образом приведенные данные свидетельствуют о прямой связи процесса фотосинтеза с охраной окружающей среды на нашей планете.

В последнее время процессом фотосинтеза заинтересовались специалисты других направлений науки, особенно, технологи Стало известно, что растительный организм способен превращать мировую энергию на электрическую, изымать из воды водород Водород это ценное экологически чистое топливо, но довольно ценное Все это привлекает технологов. Длительное время считали, что углеводы образуються из углерода и водорода, а кислород выделяется из углекислоты Но эта гипотеза является неправильной. На основании многих проведенных опытов этот ученый сделал вывод, что первичная фотохимическая реакция фотосинтеза состоит фотодиссоциации воды, а не разложении углекислоты и предложил суммарное уравнение фотосинтеза. Таким образом, приведенные данные свидетельствуют о том, что при фотосинтезе наблюдается фотоокисления воды результате чего образовывается протон, который потом используется на восстановление углекислого газа. Это свидетельствует о том, что при фотосинтезе происходит две стадии световая и темновая. Ребята, доказано, что крахмал образуется только клетках, содержащих хлоропласты В тех частях листа, которые не имеют зеленой окраскикрахмал не образуется, и это можно проверить тем же способом. Смотрите внимательно и попытайтесь объяснить разницу опыте и контроле. Растения усваивают солнечную энергию так осуществляется связь с космосом вот чем заключается ланетарное значение фотосинтеза. Так прав ли был великий баснописец, том, что полезны только корни растения, а листья бесполезны.

А устное задание вы сможете выбрать сами по своему желанию на цветных листиках. Зеленые прочитать параграф учебника и выполнить задание Происходит ли фотосинтез у красных водорослей Выполнив его вы сможете удивить всех на уроке. В связи с энергетической проблемой учёные пытаются провести фотосинтетические процессы искусственно, особенно их первые этапы, когда вода под действием солнечной радиации расщепляется на кислород и водород Сжигание водорода с образованием воды экологически чистый процесс, который мог бы стать неплохой заменой современным источникам энергии. С02 поступает преимущественно через устьица, хотя небольшое количество, повидимому, диффундирует через кутикулу и эпидермальные клетки. Различия фотосинтетической способности, наблюдаемые среди генетического материала, могут быть результатом анатомических или биохимических особенностей или тех и других одновременно Часто изменения признаков, характеризующих устьица, являются причиной различий поглощении.

Выяснение природы фотосинтеза началось еще во времена зарождения современной химии Работы Дж Пристли 1772, Я Ингенхауза 1780, Ж Сенебье 1782, а также химические исследования А Лавуазье 1775, 1781 позволили сделать вывод, что растения превращают диоксид углерода кислород и для этого процесса необходим свет Роль воды оставалась неизвестной до тех пор, пока на нее не указал 1808 Н Соссюр В своих очень точных экспериментах он измерял прирост сухого веса растения, растущего горшке с землей, а также определял объем поглощенного диоксида углерода и выделенного кислорода Соссюр подтвердил, что весь углерод, включенный растением органические вещества, происходит из диоксида углерода В то же время он обнаружил, что прирост сухого вещества растения был больше, чем разность между весом поглощенного диоксида углерода и весом выделенного кислорода Поскольку вес почвы горшке существенно не изменялся, единственным возможным источником увеличения веса следовало считать воду Так было показано, что одним из реагентов фотосинтезе является вода. Значение фотосинтеза как одного из процессов превращения энергии не могло быть оценено до тех пор, пока не возникло само представление о химической энергии В 1845 Р Майер пришел к выводу, что при фотосинтезе световая энергия переходит химическую потенциальную энергию, запасаемую его продуктах.

Роль фотосинтеза Суммарный итог химических реакций фотосинтеза может быть описан для каждого из его продуктов отдельным химическим уравнением Для простого сахара глюкозы уравнение имеет следующий. Уравнение показывает, что зеленом растении за счет энергии света из шести молекул воды и шести молекул диоксида углерода образуется одна молекула глюкозы и шесть молекул кислорода Глюкоза это лишь один из многих углеводов, синтезируемых растениях Ниже приведено общее уравнение для образования углевода с n атомами углерода молекуле. Роль света как реагента процессе фотосинтеза легче доказать, если обратиться к другой химической реакции, а именно к горению Глюкоза одна из субъединиц целлюлозы, главного компонента древесины Горение глюкозы описывается следующим уравнением. Постоянный приток энергии необходим для любого проявления жизнедеятельности, и световая энергия, которую фотосинтез преобразует химическую потенциальную энергию органических веществ и использует на выделение свободного кислорода, это единственно важный первичный источник энергии для всего живого Живые клетки затем окисляют сжигают эти органические вещества с помощью кислорода, и часть энергии, высвободившейся при соединении кислорода с углеродом, водородом, азотом и серой, запасают для использования различных процессах жизнедеятельности, таких, как движение или рост Соединяясь с перечисленными элементами, кислород образует их оксиды диоксид углерода, воду, нитрат и сульфат Тем самым цикл завершается.

Когда какойнибудь элемент отдает электроны или атомы водорода, мы говорим, что этот элемент окисляется Присоединение электронов или образование связей с водородом, как у атомов углерода при фотосинтезе, называют восстановлением Используя эти понятия, фотосинтез можно определить как окисление воды, сопряженное с восстановлением диоксида углерода или других неорганических оксидов. Механизм фотосинтеза Световая и темновая стадии В настоящее время установлено, что фотосинтез протекает две стадии световую и темновую Световая стадия это процесс использования света для расщепления воды при этом выделяется кислород и образуются богатые энергией соединения.

Устройство фотосинтетического аппарата Световая энергия поглощается пигментами так называют вещества, поглощающие видимый свет У всех растений, осуществляющих фотосинтез, имеются различные формы зеленого пигмента хлорофилла, и, вероятно, во всех содержатся каротиноиды, окрашенные обычно желтые тона В высших растениях содержатся хлорофилл а С55Н72О5N4Mg и хлорофилл b C55H70O6N4Mg, а также четыре основных каротиноида каротин С40Н56, лютеин С40Н55О2, виолаксантин и неоксантин Такое разнообразие пигментов обеспечивает широкий спектр поглощения видимого света, поскольку каждый из них настроен на свою область спектра У некоторых водорослей набор пигментов приблизительно тот же, однако у многих из них имеются пигменты, несколько отличающиеся от перечисленных по своей химической природе Все эти пигменты, как и весь фотосинтетический аппарат зеленой клетки, заключены особые органеллы, окруженные мембраной, хлоропласты Зеленая окраска растительных клеток зависит только от хлоропластов остальные элементы клеток зеленых пигментов не содержат Размеры и форма хлоропластов довольно сильно варьируют Типичный хлоропласт напоминает по форме слегка изогнутый огурец размерами ок 1 мкм поперечнике и длиной ок 4 мкм В крупных клетках зеленых растений, таких, как клетки листа у большинства наземных видов, содержится много хлоропластов, а у мелких одноклеточных водорослей, например у Chlorella pyrenoidosa, имеется только один хлоропласт, занимающий большую часть клетки.

Молекула P680, потеряв два электрона, окислилась, и для того, чтобы процесс на этом не прекратился, она должна восстановиться, получить два электрона из какоголибо источника Таким источником служит вода она расщепляется на 2Н и 1 2O2, отдавая два электрона на окисленный P680 Это светозависимое расщепление воды называется фотолизом. Весь описанный выше процесс может быть представлен следующими уравнениями. Таким образом, результате одного оборота цикла одна молекула диоксида углерода включается состав трехуглеродного органического соединения три оборота цикла суммарно дают новую молекулу последнего, а для синтеза молекулы шестиуглеродного сахара глюкозы или фруктозы необходимы две трехуглеродные молекулы и соответственно 6 оборотов цикла Прирост органического вещества цикл отдает реакциям, которых образуются различные сахара, жирные кислоты и аминокислоты, строительные блоки крахмала, жиров и белков. У эукариот фотоавтотрофов растений фотосинтез осуществляется хлоропластах у фотосинтезирующих прокариот хроматофорах. Ведущая роль принадлежит магнию благодаря которому образуются агрегаты объединения молекул хлорофилла что способствует улавливанию света. Процесс фотосинтеза состоит из двух последовательных фаз световой и темновой. Известны две теории процессов происходящих световую фазу протонная теория и теория фотосистем.

Место вышедших электронов молекулах хлорофилла занимают электроны воды l к вода внутри полостей тилакоидов под действием энергии света подвергается фоторазложению фотолизу фотоокислению. Кодексы обычно носят отраслевой характер гражданскоправовые, уголовные, торговые, семейные и и выступают своего рода центрами притяжения для других норм данных отраслей Кроме законов странах романогерманской системы принимается множество подзаконных актов декреты, регламенты, инструкции, циркуляры, другие документы, издаваемые исполнительной властью Часть из них имеет делегированную природу, и их значение, роль правовом регулировании определяются полномочиями издавших их органов Другие решения принимаются по инициативе самих исполнительнораспорядительных органов Они с точки зрения своей юридической силы уступают актам первой категории, однако их число весьма велико и поэтому, особенно тех странах, где нет жесткой системы контроля за их принятием, они оказывают существенное воздействие не только на организационные отношения, складывающиеся внутри исполнительной власти, но и на деятельность граждан, учреждений, предприятий Вторым источником романогерманского права является обычай Исторически многие обычные нормы получили закрепление законах, стали их содержанием.

В переходе электронов на высокий энергетический уровень участвуют две содержащиеся хлоропластах фотосистемы, образованные хлорофиллом и особыми белками фотосистема I, активируемая далеким красным светом 700 нм и фотосистема II, активируемая красным светом с более высокой энергией 650 нм, этот переход происходит два этапа при использовании света Реакции, протекающие на этих этапах, получили название световых Обе фотосистемы связаны между собой системой переноса электронов. Фотосинтез это процесс преобразования энергии света химическую энергию органических соединений Синтезированные органические соединения служат основным источником энергии для всей биосферы Процесс синтеза органического вещества за счет углерода живой природе осуществляется с помощью фотосинтеза растений, бактериального фотосинтеза и хемосинтеза. Кроме названных микроорганизмов связывают азот клубеньковые бактерии из рода ризобиум Rhizobium Фиксировать азот эти бактерии могут, лишь находясь теле бобового растения Клубеньковые бактерии находятся симбиозе с бобовыми растениями Проникая через корневой волосок первичную кору корня, они быстро нем размножаются, вызывают деление паренхимных клеток и образование клубенька Сначала бактерии живут за счет бобового растения, а затем начинают фиксировать азот Возникает аммиак. II Цель урока Познакомить учащихся с процессами, происходящими зеленом листе растения, дать представление о фотосинтезе показать значение зеленых растений жизни планеты.

А вот прав ли великий баснописец, или нет, мы попробуем разобраться течение нашего урока Проблема. В течение урока мы должны не только ответить на проблемный вопрос, но и раскрыть особенности воздушного питания растений, как важнейшего процесса жизнедеятельности Скажите, можно ли питаться воздухом А чем питаются живые организмы Органическими веществами Ну а так как растения это живые организмы, значит, и клетки растения питаются органическими веществами, только они их образуют сами Благодаря процессу фотосинтеза. Какие структуры улавливают эту энергию Хлоропласты, которых содержится вещество хлорофилл, также придающее зеленый цвет растению. Какие неорганические вещества при этом используются Вода и углекислый. Я предлагаю вам составить синквейн по теме Фотосинтез телефоне и отправить мне при помощи Твиттера. В результате фотосинтеза выделяется кислород для дыхания живых организмов. Ребята, скажите, а если на Земле исчезнуть все зеленые растения, что будет с нами и с другими живыми существами Поэтому как мы должны относится к зеленым растениям.

Почему многие семена не прорастают при избытке воды почве При избытке воды почве возникает недостаток кислорода, который необходим для дыхания растения Прорастающие семена большинства растений значительную часть кислорода получают из свободных пространств почвы, а не из воды Почему покрытосеменные заняли господствующее положение на Земле 1 Жизненные формы покрытосеменных представлены деревьями, кустарниками, травами, что обусловливает их наибольшую экологическую пластичность 2 Вегетативные органы корни, листья, побеги имеют многочисленные видоизменения и 3 являются самыми специализированными по строению и функциям 4 Семена покрытосеменных защищены околоплодником, что способствует их лучшему сохранению и распространению 5 Для оплодотворения не требуется вода, а способы опыления очень разнообразны насекомыми, ветром, самоопыление и 6 Они распространяются с помощью ветра, воды, животных или человека. Известно, что перед пересаживанием грунт молодых растений проводят их пикировку отщипывают кончик главного корня Зачем это делают Элементы ответа 1 при пикировке растений активизируется рост придаточных и боковых корней 2 изза увеличения общего количества придаточных и боковых корней улучшается минеральное питание растения, что и стимулирует его рост.

При введении картофеля культуру России возникли картофельные бунты Почему крестьяне не хотели выращивать это растение Элементы ответа 1 крестьяне не знали, что пищу необходимо употреблять клубни, и ели зеленые ягоды 2 ягоды картофеля ядовиты и вызывают тяжелые отравления. Почему грибы выделяют особое царство органического мира Элементы ответа 1 грибы нельзя отнести к растениям, так как их клетках нет хлорофилла и хлоропластов 2 грибы нельзя отнести к животным, так как они всасывают питательные вещества всей поверхностью тела, а не заглатывают виде пищевых комочков 3 отличие от животных грибы растут течение всей жизни 4 их тело состоит из тонких ветвящихся нитей гифов, образующих мицелий, или грибницу 5 клетки мицелия запасают углеводы виде гликогена. Какие признаки характерны для царства растений 1 Наличие клетках хлоропластов, которых происходит фотосинтез 2 Наличие клетке оболочки из клетчатки и вакуолей с клеточным соком 3 Растут течение всей жизни, большинство не перемещается с одного места на другое. Найдите ошибки приведенном тексте Укажите номера предложений, которых сделаны ошибки, объясните.

Назовите не менее 3х особенностей наземных растений, которые позволили им первыми освоить сушу Ответ обоснуйте Элементы ответа 1 возникновение покровной ткани эпидермиса с устьицами, способствующей защите от испарения 2 появление слабо развитой проводящей системы, обеспечивающей транспорт веществ 3 развитие механической ткани, выполняющей опорную функцию 4 образование ризоидов, с помощью которых они закреплялись почве. Почему вспашка почвы улучшает условия жизни культурных растений Элементы ответа 1 способствует уничтожению сорняков и ослабляет конкуренцию с культурными растениями 2 способствует снабжению растений водой и минеральными веществами 3 увеличивает поступление кислорода к корням. Найдите ошибки приведенном тексте, исправьте их, укажите номера предложений, которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок 1 У растений, как и у всех организмов, происходит обмен веществ 2 Они дышат, питаются, растут и размножаются 3 При дыхании они поглощают углекислый газ и выделяют кислород 4 Они растут только первый годы жизни 5 Все растения по типу питания автотрофные организмы, они размножаются и распространяются с помощью семян.

В XVII веке голландский ученый Ван Гельмонт провел опыт Он посадил небольшую иву кадку с почвой, предварительно взвесив растение и почву, и только поливал ее течение нескольких лет Спустя 5 лет ученый снова взвесил растение Его вес увеличился на 63, 7 кг, вес почвы уменьшился всего на 0, 06 кг Объясните, за счет чего произошло увеличение массы растения, какие вещества из внешней среды обеспечили этот прирост Элементы ответа 1 масса растения увеличилась за счет органических веществ, образующихся процессе фотосинтеза 2 процессе фотосинтеза используются вода и углекислый газ, которые поступают из внешней среды. Каковы отличительные особенности бурых водорослей Элементы ответа 1 содержание хлоропластах хлорофилла а и с 2 основным запасающим продуктом является ламинарии 3 жизненном цикле присутствуют подвижные стадии 4 все бурые водоросли многоклеточные. Какие существуют способы распространения плодов и семян Элементы ответа 1 с помощью ветра 2 с помощью воды 3 с помощью животных и человека 4 саморазбрасыванием. Найдите ошибки этом ответе ученика и прокомментируйте их Растения семейства Бобовые имеют правильный пятичленный цветок, плод стручок и мочковатую корневую систему Элементы ответа 1 цветок мотыльковых пятичленный, неправильный непарный лепесток парус, парные лепестки весла и сросшиеся лепестки лодочка 2 корневая система стержневого типа 3 плод боб, а не стручок.

Докажите, что корневище ландыша видоизмененный побег Элементы ответа 1 корневище имеет узлы, которых находятся рудиментарные листья и почки 2 на верхушке корневища находится верхушечная почка, определяющая рост побега 3 от корневища отходят придаточные корни 4 внутреннее анатомическое строение корневища сходно со стеблем. Каково значение различных цветков соцветиях растений семейства Сложноцветные Элементы ответа разные типы цветков соцветии сложноцветных выполняют различные функции 1 привлечение насекомых ложноязычковые и воронковидные 2 образование семян трубчатые и язычковые цветки. Почему выход растений из воды на сушу стал возможен с появлением тканей На суше условия жизни растений более жесткие, чем воде Чтобы к ним приспособиться, необходимы специа лизированные ткани Так, механическая ткань поддерживает растение Покровная ткань защищает от высыхания и солнечных ожогов Всасывающая ткань обеспечивает поступление воды из почвы Проводящая ткань распространяет воду и растворенные ней вещества по всему растению Таким образом, эти ткани компенсируют недостатки наземновоздушной среды низкую плотность, нехватку воды, высокую интенсивность освещения.

Прочитайте текст Оплодотворение у цветковых растений и найдите нем предложения, которых содержатся биологические ошибки Запишите сначала номера этих предложений, а затем их правильно сформулируйте 1 Пыльцевое зерно, попав на рыльце пестика, прорастает 2 Одна из клеток пыльцевого зерна образует длинную пыльцевую трубку, по которой передвигаются женские гаметы яйцеклетки 3 Удлиняясь, трубка проходит между клетками рыльца, столбика и достигает семязачатка 4 В зародышевом мешке содержатся два зрелых спермия 5 Один из спермиев сливается с яйцеклеткой, а второй погибает 6 Слияние женской и мужской гамет называют оплодотворением Элементы ответа 1 2 Одна из клеток пыльцевого зерна образует длинную пыльцевую трубку, по которой передвигаются мужские гаметы спермии 2 4 В зародышевом мешке содержится яйцеклетка и центральное ядро 3 5 Один из спермиев сливается с яйцеклеткой, а второй спермий с центральным ядром. Какова роль мхов природе Мхи представители царства растений Ответ должен отражать роль растений природе и специфическую роль мхов, связанную с их способностью накапливать воду и формировать торфяные отложения Ответ 1 процессе фотосинтеза образуют органические вещества и выделяют атмосферу кислород 2 накапливают и удерживают воду, вызывают заболачивание почвы 3 способствуют образованию торфа 4 являются продуцентами экосистеме и звеном цепи питания.

Опытные садоводы удобрения вносят почву по краям приствольных кругов плодовых деревьев, а не распределяют их равномерно Объясните почему Корневая система разрастается, зона всасывания перемещается за верхушкой корня Корни с развитой зоной всасывания корневыми волосками находятся по краям приствольных кругов. Как перемещаются вещества у многоклеточных водорослей при отсутствии у них проводящей системы Вещества, растворенные воде, перемещаются из клетки клетку через поры оболочке и через мембрану путем осмоса. Как человек борется с грибомпаразитом головней, приносящим большой ущерб урожаю зерновых 1 Обработка семян перед посевом ядохимикатами 2 Применение севооборота 3 Посев устойчивых к головнёвым грибам сортов растений. Фотосинтетические пигменты это органические вещества, способные поглощать энергию света При этом они поглощают свет определенной длины волны, а другие световые волны отражают Различают три класса фотосинтетических пигментов хлорофиллы, каротиноиды и фикобилины. Главное различие фотосистем заключается том, что состав фотосистемы II входит особый ферментный комплекс, осуществляющий на свету фотолиз воды расщепление молекул воды с образованием кислорода 0 2, электронов и протонов. Кислород, который образуется при фотолизе воды, выделяется из хлоропласта гиалоплазму клетки, затем окружающую среду, а протоны Н накапливаются внутри тилакоида.

Значение фотосинтеза Уникальность и биологическое значение фотосинтеза определяются тем, что жизнь на нашей планете всем своим существованием обязана этому процессу Фотосинтез является основным источником питательных веществ для живых организмов, а также единственным поставщиком свободного кислорода на Земле Из кислорода сформировался и поддерживается озоновый слой, защищающий живые организмы Земли от губительного воздействия коротковолнового ультрафиолетового излучения Кроме того, благодаря фотосинтезу поддерживается относительно постоянное содержание С0 2 атмосфере. Глава 4 Структурная организация и регуляция функций живых организмах. Фотосинтез процесс преобразования лучистой энергии Солнца химическую с использованием последней синтезе углеводов из углекислого газа Это единственный путь улавливания солнечной энергии и использования ее для жизни на нашей планете. Первые представления о фотосинтезе были сформированы 17 веке В дальнейшем, по мере появления новых данных, эти представления многократно изменялись показать. Вода Углекислота Солнечная энергия Органическое вещество Кислород.

Другой крупный вклад изучение процесса фотосинтеза внес 1905 году Блэкман, который обнаружил, что фотосинтез состоит из двух последовательных реакций быстрой световой реакции и ряда более медленных, не зависящих от света этапов, названных им темповой реакцией Используя свет высокой интенсивности, Блэкман показал, что фотосинтез протекает с одинаковой скоростью как при прерывистом освещении с продолжительностью вспышек всего долю секунды, так и при непрерывном освещении, несмотря на то что первом случае фотосинтетическая система получает вдвое меньше энергии Интенсивность фотосинтеза снижалась только при значительном увеличении темнового периода В дальнейших исследованиях было установлено, что скорость темновой реакции значительно возрастает с повышением температуры. В настоящее время принято считать, что процесс фотосинтеза складывается из двух стадий, которых активное участие принимают фотосинтезирующие структуры показать и светочувствительные пигменты клетки.

Каждая грана состоит из отдельных слоев, расположенных наподобие столбиков монет Слои белковых молекул чередуются со слоями, содержащими хлорофилл, каротины и другие пигменты, а также особые формы липидов содержащих галактозу или серу, но только одну жирную кислоту Эти поверхностноактивные липиды, повидимому, адсорбированы между отдельными слоями молекул и служат для стабилизации структуры, состоящей из чередующихся слоев белка и пигментов Такое слоистое ламеллярное строение граны, вероятнее всего облегчает перенос энергии процессе фотосинтеза от одной молекулы к близлежащей. Процесс фотосинтеза является основой питания всех живых существ, а также снабжает человечество топливом, волокнами и бесчисленными полезными химическими соединениями. Ответы учащихся организмы непрерывно обмениваются энергией и веществом с окружающей средой. Учитель Что является источником энергии для всех этих видов активности живых организмов. Учитель Итак, органические вещества источники энергии для жизнедеятельности клетки А где берут их организмы. Гетеротрофы получают с пищей готовые органические вещества животные, грибы, большинство бактерий.

Итак цель нашего урока рассмотреть процесс фотосинтеза, условия, необходимые для его протекания познакомится с работами ученых, исследовавших эту проблему. Учитель Фотосинтез это процесс преобразования поглощенной энергии света химическую энергию органических соединений. Главное вещество фотосинтеза зелёный пигмент хлорофилл Это сложное органическое вещество, центре которого находится атом магния Хлорофилл находится мембранах тилакоидов гран, изза чего хлоропласты приобретают зелёный цвет, а благодаря хлоропластам и остальная часть клетки и весь лист становятся зелёными Остальные структуры клетки бесцветны.

 
 

© Copyright 2017-2018 - the-institution